江西省东乡县《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试含答案（巩固）.docx

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江西省东乡县《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试含答案（巩固）

第I部分单选题（100题）

1.一般资料：女性。24岁，未婚，大学毕业。
A:严重性心理问题
B:神经症性心理问题
C:精神病性精神障碍
D:一般性心理问题
答案：D

2.一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A:责备性问题
B:多重选择性问题
C:解释性问题
D:修饰性反问
答案：A

3.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫()。
A:咨询性会谈
B:鉴别性会谈
C:治疗性会谈
D:摄入性会谈
答案：C

4.对该求助者的初步诊断是（）。
A:严重心理问题
B:精神病性问题
C:神经症性问题
D:一般心理问题
答案：A

5.教材中划分的心理咨询基本阶段不包括（）。
A:诊断阶段
B:评估阶段
C:巩固阶段
D:咨询阶段
答案：B

6.求助者心理问题的关键点是（）。
A:自卑和父母批评
B:抑郁和失去工作
C:焦虑和要求过高
D:担心和害怕得病
答案：D

7.求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A:两个
B:一个
C:三个
D:四个
答案：A

8.一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚
A:心理不健康
B:心理健康
C:心理正常
D:心理不正常
答案：D

9.—般资料：求助者，女性，50岁，高级职员，身高1.52米，体重78公斤。
A:矫正歪曲认知
B:制定干预措施
C:制定咨询方案
D:评估咨询效果
答案：C

10.自制力有缺陷的人会出现（）。
A:草率
B:任性
C:执拗
D:武断
答案：B

11.按照合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的8是（）。
A:认为丈夫不尊重自己
B:丈夫准备辞职创业
C:与丈夫吵架
D:丈夫不听劝告
答案：A

12.肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()。
A:总分
B:消极应对分
C:因子分
D:积极应对分
答案：C

13.心理咨询师在这里用到了具体化技术，目的是针对求助者的（）。
A:问题模糊
B:过分概括
C:概念不清
D:言行不一
答案：A

14.根据案例材料，回答题
A:求助者中心疗法
B:冲击疗法
C:认知行为疗法
D:模仿疗法
答案：C

15.对初诊接待的理解不正确的是（）。
A:心理咨询有其局限性
B:尽可能避免使用方言
C:积极练习以避免紧张
D:应禁止使用专业术语
答案：D

16.根据案例，回答题
A:糟糕至极
B:绝对化的要求
C:过分概括
D:心情很糟糕
答案：B

17.2007年5月单项选择题
A:LES
B:SAS
C:SDS
D:SCL-90
答案：C

18.—般资料：郭某，女性，22岁，国企职员。
A:心理异常
B:心理正常
C:心理不健康
D:心理健康
答案：A

19.我国社会主义职业道德的核心是（）
A:童叟无欺
B:开拓创新
C:为人民服务
D:爱岗敬业
答案：C

20.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A:精神障碍
B:一般心理问题
C:焦虑性神经症
D:严重心理问题
答案：A

21.为了全面了解求助者的病史和个人资料，人们经常选用（）制定的提纲。
A:沃德
B:罗杰斯
C:桑德伯格
D:马隆
答案：C

22.案例四
A:对求助者主观臆测
B:鼓励求助者接受测验
C:个性豁达
D:错误收费
答案：A

23.判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括（）。
A:人格的相对稳定性原则
B:个人需求与社会需求一致性原则
C:主客观世界统一原则
D:心理活动的内在协调性原则
答案：B

24.在本案中，恰当的咨询目标包括（）。
A:提高工作效率
B:任何时候不再紧张
C:改善负性情绪
D:在工作中做到完美
答案：C

25.导致该求助者烦恼的心理原因最主要是（）。
A:领导认为求助者幼稚
B:领导让求助者写检查
C:追求完美
D:内心冲突
答案：D

26.通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是（）。
A:阳性强化法
B:放松训练
C:合理情绪疗法
D:自我管理程序
答案：B

27.一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。
A:敏感脆弱