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专业《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 江西省德兴市2023-24年《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题题库大全【预热题】 第I部分单选题(100题) 1.―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A:怀疑型 B:思考型 C:茫然型 D:反抗型 答案:B 2.根据以下材料,回答题 A:启发其不要将此看得过重 B:给予充分的理解 C:帮助其看清无子女的好处 D:给予充分的同情 答案:B 3.如果你是本案例的咨询师,你的初步诊断是()单选题 A:恐惧症 B:神经症 C:焦虑症 D:抑郁症 答案:C 4.一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。 A:抑郁 B:烦躁 C:强迫 D:恐惧 答案:B 5.―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A:意志增强 B:意向倒错 C:意志减退 D:意志缺乏 答案:D 6.(省略了部分咨询谈话内容) A:行为 B:认知 C:观念 D:情感 答案:D 7.根据以下材料,回答题 A:单一性生活压力 B:精神性压力 C:破坏性压力 D:叠加性压力 答案:D 8.情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A:思维鸣响 B:假性幻觉 C:物理影响妄想 D:功能性幻听 答案:D 9.求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A:不完整 B:完整 C:基本丧失 D:无法判断 答案:B 10.关于共情,下列说法中不正确的是()。 A:共情是最关键的咨询特质 B:共情就是必须与求助者拥有同样的情感 C:共情就是体验求助者的内心世界 D:共情就是把握求助者的情感、思维 答案:B 11.2007年5月单项选择题 A:以适应环境为目标时应注意适应的消极作用 B:应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标 C:心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩 D:矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标 答案:B 12.对症状自知力的理解正确的是()。 A:求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整 B:求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整 C:求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整 D:求助者出现慕些思维障碍和行为的异常 答案:C 13.引发该求助者心理问题的最根本原因是()。单选 A:父亲得不到治疗 B:不信任咨询师 C:父亲癌症转移 D:无法做出决定 答案:D 14.案例七 A:气愤 B:思考 C:茫然 D:阻抗 答案:B 15.下述范畴中,属于道德评价的是()。 A:“应该”与“不应该” B:“正常”与“不正常” C:“满意”与“不满意” D:“明白”与“不明白” 答案:A 16.求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A:疑病 B:神经衰弱 C:抑郁 D:焦虑 答案:D 17.求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。 A:一般心理问题 B:抑郁性神经症 C:严重心理问题 D:恐惧性神经症 答案:A 18.在MMPI的临床量表中,英文缩写Ma指的是()量表。 A:抑郁 B:精神分裂症 C:轻躁狂 D:疑病 答案:C 19.2007年11月单项选择题 A:为了获得求助者的履历 B:为了获得求助者的信任 C:为了了解某个事件发生过程 D:为了确定某种现象是否存在 答案:D 20.2006年11月单项选择题 A:FIQ B:VIQ C:IQ D:PIQ 答案:D 21.(省略了部分咨询谈话内容) A:求助者对咨询师的信心 B:求助者希望改变自身状况的动机 C:针对性的咨询所产生的效果 D:求助者本身的潜在适应能力 答案:C 22.一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A:鼓励与重复技术 B:情感表达技术 C:封闭式提问 D:具体化技术 答案:D 23.幼儿期儿童的主导活动是()。 A:语言训练 B:游戏 C:户外运动 D:学习 答案:B 24.在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是()。 A:自然随意地倾听,不要随便打断 B:自然随意地倾听,给予恰当评论 C:全神贯注地倾听,给予恰当评论 D:全神贯注地倾听,不要随便打断 答案:D 25.积极关注是指()。 A:关注求助者对咨询师的态度 B:关注求助者的身体状况 C:关注求助者的负性情绪 D:关注求助者言行的积极面 答案:D 26.求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A:上司对自己苛刻 B:父母对自己要求严格 C:工作问题困扰 D:工作压力很大