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贵州省雷山县整理《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题题库【考试直接用】

第I部分单选题（100题）

1.根据案例材料，回答题
A:刻板的学校管理
B:与同学关系不好
C:传统的家庭教育
D:中学生学业负担
答案：C

2.一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A:双方共同制定
B:上级咨询师定
C:由求助者决定
D:有咨询师决定
答案：A

3.谈话中不正确的操作是（）。
A:交谈中一般不做笔录和录音
B:即使对方同意也不可做录像
C:谈话信息依靠临场记忆整理
D:征得求助者同意后可做笔录
答案：B

4.一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为（）。
A:倾向情绪不稳定
B:典型情绪不稳定
C:倾向情绪稳定
D:典型情绪稳定
答案：A

5.本案例中求助者咨询的近期目标是（）单选题。
A:解决工作中的趋避冲突
B:是否继续在该企业工作
C:不与父母吵嘴
D:不再上网
答案：A

6.可以被意识到的记忆系统是（）。
A:短时记忆
B:情境记忆
C:长时记忆
D:瞬时记忆
答案：A

7.1916年版斯坦福一比内量表首次使用了()的概念。
A:智力商数
B:智力水平
C:离差智商
D:比率智商
答案：D

8.求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。
A:一般
B:很好
C:正常
D:不正常
答案：A

9.如果使用合理情绪疗法，在本案例中，心理咨询师接下来要做的是（）。
A:与求助者的不合理信念进行辩论
B:向求职者解说ABC理论
C:对求助者进行放松训练
D:对求助者进行技能训练
答案：B

10.在完成SDS评定时，要求受测者仔细阅读每一条，然后根据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“√”表示。
A:二周
B:一周
C:一年
D:一个月
答案：B

11.“我能理解您说的意思……您的感受是不是和刚才不一样了?”在这段话中心理咨询师运用的主要技术是（）。
A:面质
B:释义
C:解释
D:指导
答案：C

12.求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。
A:脑器质性精神障碍
B:精神分裂症
C:老年期精神障碍
D:偏执性精神障碍
答案：B

13.一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。
A:一般性心理问题
B:严重性心理问题
C:心理性生理问题
D:器质性心理问题
答案：B

14.脑内（）出现损伤后，人听说正常，但不能识别文字。
A:角回
B:威尔尼克区
C:布洛卡区
D:中央前回
答案：A

15.该求助者心理问题及症状持续的时间是（）。
A:一个月
B:三个月
C:半年
D:一年
答案：B

16.情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A:解释技术
B:重复技术
C:面质技术
D:鼓励技术
答案：B

17.请根据案例，回答33-44题。
A:强迫
B:抑郁
C:恐惧
D:焦虑
答案：D

18.职业道德具有“利益相关性”特征，其根本含义是（）。
A:把个人利益放在首位，职业道德才有存在的现实可能性
B:职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一
C:从业人员个人利益越大，职业道德的精神内涵就越加丰富
D:没有个人利益，就无所谓职业道德
答案：B

19.2008年5月单项选择题
A:跨文化研究
B:态度测量
C:言语能力分析
D:人格评估
答案：A

20.一般资料：韩某，女性，30岁，大专毕业，无业。
A:对精神病患者进行心理咨询
B:对变态人格进行有效的咨询
C:诊断精神障碍和进行治疗
D:鉴别精神障碍和非精神障碍
答案：D

21.一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A:内容反应
B:面质
C:情感反应
D:倾听
答案：B

22.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A:半年多
B:半年
C:两年
D:一年
答案：A

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