新的起点新的希望.doc

准备好欢迎词。开学头一天把它工整地写在黑板上，让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示：
生活因你而多彩，生命因你而灿烂。请做最好的你！

一．欢迎你们走进九年一班这个集体。。。。。。
二．面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍，目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜，增进了解，建立互信。
三．是简约介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师，从而积极与老师们配合。
四．是向学生介绍科学的学习方法，以便学生知道如何把握繁多的中学课程，学好每一科。
最后送给学生一首诗以共勉：
同学们：
新的学年，新的面貌，新的开始，还有新的老师，新的期望。从你刚才跨进这个教室门开始，你们，是初四了，是毕业班了！这一学年将是你们生涯中最重要的时期，是你们发挥自己能力准备飞翔的时期，是你们人生的第一道门槛，也是最关键的一道门槛，迈好它牵动着家长的希望，更关系到你们的一生，身为初四的教师，我们深感自己责任巨大。
经过一个暑假的沉淀，现在，你们又以新的面貌站在老师面前；新的学期，新的开始，你们又重新站在了起跑线，在已经到来的新学习生涯里，你们要交出一份怎样的答卷呢？答案就放在你们的心间。如果你感到过去硕果累累，请继续努力，胜利的果实在前面向你招手；如果你感到曾留下些许遗憾，请不要气馁，过去的都将成为昨天，只要牢牢把握住今天、现在的每一天，明天，诱人的画卷也将在你面前展现！首先，我问一个问题：明年的今天，你，在哪儿？在干什么？可能很多同学根本没去想过这个问题，感觉这件事情离我还很遥远，其实我告诉你们，九个月以后在座的同学可能会有13——18个同学在重点高中里学习，为考取自己理想的大学发愤图强！二7——12个拿着父母的血汗钱在普通高中里或努力或混时光，三15——20个在各类职专里或学习或瞎混,四.剩余的或离开家，或离开父母，孤身一人，在各种各样的单位开始打工,你，选择哪一个？（顿一顿，看着学生议论）是的，三百六十行，行行出状元，但我听到了，大多数同学都想选择“一”。为什么？为什么我们都选择“一”而不是“二，三，四”？不错，只有上了重点高中，将来考重点大学的希望才会更大，人一辈子如果没上过大学会是很大的遗憾，你的父母当年可能因为种种原因没上过大学甚至没上过高中，所以他们把所有的希望寄托在你的身上，有的人没上过北大，所以只能到北大的校园去看看，感受一下那里的氛围，从不同的学校走出来的学生素质，气质都会不一样，今天的你们都坐在九一班这个教室里，但十年二十年以后你们的生活就会有截然不同的差别，有的人成了人人敬仰的学者，而有的人靠艰难地打工来维持自己的生活，还有的人可能还在依靠已经六七十的父母来生活，甚至个别人因没技术没文化不肯吃苦还想享受，去偷去抢而走上犯罪的道路。选择哪条路就决定在明天还没有来到的今天。
今天，我看到你们明亮的双眼，老师就像看到了自己的初中时代，感觉到肩上沉甸甸的责任，老师愿做清风，托举你们的翅膀，在蔚蓝的天际飞翔；老师愿做船桨，推动你们的船舷，在辽阔的海中乘风破浪！为了达成这些美好的愿望，老师对班级工作有一些设想。首先是班级形象，也就是大家的形象，我希望我们班的同学是乐观积极的，是坚强勇敢的，是诚实自信的，是团结互助的，是友善亲和的，是好学乐学的。我为我们班级制定了标语：“慧而明理、敏而好学”敏而好学出自《论语》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。孔子的这句话，引出了“不耻下问”这个成语。后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教；或形容谦虚、好学，不自以为是。

让我们在新学期的开始，反省一下自己：回想一下过去的三年，昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬？有些同学继续保持领先优势，也有部分同学持续退步，落到了年级的最后。同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
这里面我们就要分析一下自己的原因：是学习方法方面不适应，还是听不懂，还是懒惰。人生最大的敌人是自己，自己最大的敌人是懒惰，人生的路很长，但成功与否就决定在关键的几步上，不要说一切都太晚了，其实一切都不晚，你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。记住一句话：事在人为，一切皆有可能，还记得我们在初一时学的《为学》吗？丰衣足食的富僧实现不了的理想却被一贫如洗的贫僧实现了，为什么呢，天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步