江苏省铜山区2024年《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必刷200题真题及答案（考点梳理）.docx

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江苏省铜山区2024年《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必刷200题真题及答案（考点梳理）

第I部分单选题（100题）

1.对中性态度的理解正确的是()。
A:会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度
B:对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
C:对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
D:对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
答案：B

2.LES适用于()。
A:神经症患者诊断
B:16岁以下正常人
C:16岁以上正常人
D:精神病患者诊断
答案：C

3.该求助者乘车时担心发生车祸，说明其出现了（）。
A:回避行为
B:怪异行为
C:退缩
D:泛化
答案：D

4.一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度（）。
A:较低
B:一般
C:中等
D:较高
答案：D

5.在以下描述中，不属于1908年比内－西蒙量表创新点的是（）。
A:建立了常模
B:用离差智商代替比率智商
C:将测验题目按照年龄分组
D:使用智力年龄表示测验成绩
答案：B

6.SCL－90并不适用于（）。
A:在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B:调查不同职业群体的心理卫生问题
C:了解躯体疾病患者的精神症状
D:诊断心理疾病
答案：D

7.求助者，女性，29岁，小学教师，因恋爱问题苦恼，前来咨询。
A:诱导
B:教育
C:启发
D:指导
答案：D

8.一般资料：求助者，女性，44岁，已婚，公司职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。
A:心理健康
B:心理不正常
C:心理正常
D:心理不健康
答案：D

9.修饰性反问引起的不良后果是（）。
A:使求助者过分依赖
B:使求助者谈话内容太具体
C:使求助者无法回答
D:使求助者自我探索过多
答案：C

10.2006年11月单项选择题
A:诊断阶段包括确立咨询目标
B:诊断阶段包括收集信息，做出诊断
C:咨询阶段重点在于建立咨询关系
D:巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
答案：C

11.一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为（）。
A:倾向情绪不稳定
B:倾向情绪稳定
C:典型情绪稳定
D:典型情绪不稳定
答案：A

12.该求助者的主要症状是（）多选题。
A:焦虑
B:妄想
C:错觉
D:幻觉
答案：B

13.根据案例材料，回答题
A:无法判断
B:不正常
C:受损
D:完好
答案：C

14.一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
A:心理不正常
B:心理健康
C:心理正常
D:心理不健康
答案：A

15.2007年11月单项选择题
A:对求助者形成暗示
B:引起求助者关注
C:启发求助者思考
D:帮助建立融洽关系
答案：A

16.本案例中求助者心理健康水平属于（）多选题。
A:心理异常
B:心理健康
C:心理不健康
D:心理正常
答案：A

17.心理咨询的基本阶段不包括（）。
A:测验阶段
B:诊断阶段
C:巩固阶段
D:咨询阶段’
答案：A

18.在本案例中，咨询师如果需要对该求助者使用心理测验，应该在心理咨询的（）进行。
A:提高阶段
B:诊断阶段
C:治疗阶段
D:咨询阶段
答案：B

19.该求助者在发言前反复告诫自己不要紧张，结果却使得自己更加紧张，这种现象属于（）。
A:多话
B:强化
C:依赖
D:暗示
答案：D

20.摄人性会谈的目的是（）。
A:防止意外
B:治疗
C:收集资料
D:诊断
答案：C

21.对人格相对稳定性原则的理解不正确的是()。
A:在存在重大外界变革的情况下，可能发生改变
B:是区分精神活动的状况正常与异常的标准之一
C:在存在重大外界变革的情况下，一般不易改变
D:在没有重大外界变革的情况下，一般不易改变
答案：C

22.下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。
A:挫折和遭遇
B:不合理信念
C:歪曲的认知
D:评价性观念
答案：A

23.为了全面了解求助者的病史和个人资料，人们经常选用（）制定的提纲。
A:桑德伯格
B:沃德
C:罗杰斯
D:马隆
答案：A

24.抽取样本，全国性常模一般要（）。
A:2000或3000个
B:100或500个
C:300或1000个
D:30或100个
答案：A

25.求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。
A:抑郁症
B:精神分裂症
C:视觉障碍
D:焦虑症
答案：B

26.一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A:双方共同制定
B:由求助者决定
C:有咨询师决定
D:上级咨询师定
答案：A