安徽省琅琊区2024《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题内部题库汇总.docx

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安徽省琅琊区2024《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题内部题库汇总

第I部分单选题（100题）

1.求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A:其他原因
B:认知原因
C:生物学原因
D:社会眭原因
答案：B

2.一般资料：来访者，男性，21岁，大学生。
A:修通阶段
B:领悟阶段
C:再教育阶段
D:心理诊断阶段
答案：D

3.求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A:妄想
B:恐惧症
C:幻听
D:疑心
答案：C

4.对初诊接待的理解不正确的是()。
A:尽可能地避免使用方言
B:积极地联系以避免紧张
C:应禁止使用专业术语
D:心理咨询有其局限性
答案：C

5.求助者：我丈夫去年6月份退休了，退休前是党委书记。以前在单位时大家都围着他转，但退休以后身边的人好像一下子就都消失了，去单位办事，以前的下属对他的态度也冷冰冰的。他特别失落，每天都宅在家里，吃饭没胃口，睡觉也不踏实，我们曾建议他发挥文艺特长帮助社区开展一些活动，可他不愿意。看着他每天浑浑噩噩的样子，我们怕他出问题，就教他学会用微信，让他多关注以前的朋友。去年“十一”，他和几个初中同学联系上了，其中的一个女同学小时候还和他住一个院子。自从他们联系上以后，他就N--岔五往外跑，西服革履的，说是和大伙聚会。回家后就抱着手机聊微信，一边聊还一边乐，有时候夜里还藏在被窝里聊。最初他还让我看看聊什么，后来就不再让我们动他的手机了。
A:选择性问题
B:解释性问题
C:多重性问题
D:修饰性反问
答案：C

6.2006年11月单项选择题
A:典型内向
B:典型外向
C:倾向外向
D:倾向内向
答案：A

7.对该求助者的初步诊断是()。单选
A:可疑神经症
B:焦虑神经症
C:一般心理问题
D:严重心理问题
答案：D

8.在弗洛伊德人格结构说中，超我遵循（）原则。
A:满意
B:道德
C:快乐
D:现实
答案：B

9.求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。
A:抑郁
B:神经衰弱
C:焦虑
D:疑病
答案：C

10.―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。
A:一般心理问题
B:神经官能症
C:严重心理问题
D:可疑神经症
答案：B

11.合理情绪疗法的ABCDE理论中，D指的是()。单选
A:个体的情绪反应及行为结果
B:对事件的看法、解释及评价
C:咨询的效果
D:与不合理信念进行辩论
答案：D

12.案例四
A:合理情绪疗法
B:认知行为疗法
C:认识领悟疗法
D:精神分析疗法
答案：A

13.根据以下材料，回答题
A:一般单一性压力
B:同时性叠加压力
C:继时性叠加压力
D:破坏性压力
答案：D

14.根据案例材料，回答题
A:刻板的学校管理
B:传统的家庭教育
C:与同学关系不好
D:中学生学业负担
答案：B

15.中程心理咨询的时间范围是（）。
A:12个月以上
B:6～12个月
C:1～3个月
D:3～6个月
答案：C

16.与心理咨询师A的第二次咨询：
A:讲话内容上的阻抗
B:讲话程度上的阻抗
C:讲话方式上的阻抗
D:咨询关系上的阻抗
答案：B

17.第四次咨询：…………心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论，其中A是……B是……您的问题中，A是……C是……
A:领悟阶段
B:再教育阶段
C:修通阶段
D:诊断阶段
答案：D

18.本案例中求助者咨询的近期目标是（）单选题。
A:不再上网
B:不与父母吵嘴
C:解决工作中的趋避冲突
D:是否继续在该企业工作
答案：C

19.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
A:行为错误
B:内心冲突
C:道德冲突
D:人格缺陷
答案：B

20.咨询师“我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急”所表现的是（）。
A:实话实说
B:积极关注
C:适度真诚
D:通情达理
答案：D

21.在应对方式问卷中，发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级，依据这个发现，六个因子的排列是（）。
A:退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题
B:退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题
C:退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题
D:退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题
答案：B

22.案例十二：
A:谦虚、顺从、通融
B:严肃、审慎、寡言
C:抽象思维能力弱
D:容易紧张困扰
答案：C