精品上半四川省泸州市属事业单位招聘79人历（高频重点复习提升训练）共100题 题库大全【精选题】.docx

专业精品上半四川省泸州市属事业单位招聘79人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精品上半四川省泸州市属事业单位招聘79人历（高频重点复习提升训练）共100题题库大全【精选题】

第I部分单选题（50题）

1.2021年1月26日，中央纪委国家监委通报2020年全国纪检监察机关监督检查、审查情况。2020年，全国纪检监察机关共接收信访举报322.9万件次，立案61.8万件，处分60.4万人，包括省部级干部27人，厅局级干部2859人。对此理解正确的是（）。①任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权②提高公民的政治参与意识，能够推动决策的实施③信访制度是纪检监察机关联系群众的重要渠道④公民参与民主监督，提升了党和政府的工作效率
A:①③
B:②④
C:③④
D:①②
答案：A

2.公文装订是在（）。
A:右侧
B:左上方
C:左侧
D:正上方
答案：C

3.已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的，（）作出处分决定。
A:不再
B:继续
C:加重
D:减轻
答案：A

4.全面质量管理（TQM）的中心是：
A:资产
B:过程
C:人员
D:质量
答案：D

5.对行政信息管理的研究可以从多个视角进行。从行政信息生命周期出发，以行政信息生成后收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务的系列环节为主要对象，研究如何高效、高质地开展管理活动，这属于（）视角。
A:人文
B:经济
C:内容
D:技术
答案：C

6.在公文中，下列说法正确的是（）。①在公文中安排语序时，当一组概述表现出由若干连续的动作、行为构成的一组活动过程时，一般应按时间发展顺序排列。②当双重领导机关向上级机关请示时，应写明主送机关和抄送机关，由抄送机关答复。③有些公文的主题可以根据领导人授意而直接表达，有些公文的主题则需要在调查研究的过程中提炼与明确。④公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”、“呢”、“吧”等，“吗”也尽可能不用或少用。
A:①②③④
B:①②④
C:①②③
D:①③④
答案：D

7.“赏不可不平，罚不可不均”。这是指管理者、统治者要赏罚严明，善于通过奖赏和惩罚这两种手段，来达到鼓励先进，鞭策后进，提高绩效的目的。从管理学的角度来看，这里所强调的内容是（）。
A:平等原则
B:激励效应
C:“木桶原理”
D:公平原则
答案：B

8.（）是供受文者使用的具有法定效用、格式规范并具备各种生效标示的正式文本。
A:定稿
B:草稿
C:副本
D:正本
答案：D

9.关于公文中的发文字号，下列书写正确的是（）。
A:市财发〔2017〕第36号
B:市财发〔2017〕字第36号
C:市财发〔2017〕（36号）
D:市财发〔2017〕36号
答案：D

10.下列说法正确的是：
A:意见既可用于下行文和平行文，又可用于上行文
B:通知的标题由发文机关名称、事由、文种组成，缺一不可
C:决定的正文部分由制发决定的根据、执行要求和结尾三大部分组成
D:批复具有专业性，一般由专业主管门在一定业务范围内发布
答案：A

11.在公共管理学中，非正式组织是指（）。
A:未经上级批准的组织
B:未得到社会承认的组织
C:人际互动中形成的非正式规则
D:人际互动中形成的非正式群体
答案：D

12.含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件，属于（）。
A:保密文件
B:秘密文件
C:机密文件
D:绝密文件
答案：C

13.涉密公文应当按照（）的要求和有关规定进行清退或者销毁。
A:收文机关
B:发文机关
C:发文机关的上级机关
D:收文机关的上级机关
答案：B

14.事业单位拟订岗位设置方案应当报（）部门备案。
A:人事综合管理
B:上级主管
C:档案案理
D:人事录用调配
答案：A

15.（）用于一些不需要直接执行或办理的事项。
A:经转性通知
B:知照性通知
C:指示性通知
D:安排性通知
答案：B

16.领导者的法治观念的实质是（）。
A:倡导法律的工具性价值
B:对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻
C:对法律精神和法治价值的认同与贯彻
D:倡导严刑峻法
答案：C

17.转变政府职能是当前我国行政管理体制改革的核心内容和根本途径。某区政府下列行为不符合转变政府职能要求的是（）。
A:出台扶持政策为民办中小学的发展创造良好环境
B:设立政府基金支持各种形式的社会养老机构建设
C:为美化市容强制要求拆除居民住宅防盗窗
D:实现与下属企业的管理权脱钩并推进股份制改造
答案：C

18.从激励内容的角度，可以将激励划分为（）。
A:物质激励和精神激励
B:有效激励和无效激励
C:正向激励和负向激励
D:自我激励和他人激励
答案：A

19.下列适用于平行文结