山西省古县整理《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试真题带答案（精练）.docx

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山西省古县整理《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试真题带答案（精练）

第I部分单选题（100题）

1.中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是（）。
A:守纪
B:勇敢
C:敬业
D:诚信
答案：C

2.2007年5月单项选择题
A:内外向
B:掩饰性
C:精神质
D:神经质
答案：C

3.从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（）。
A:半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉
B:充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉
C:理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉
D:理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉
答案：C

4.(省略了部分咨询谈话内容)
A:咨询效果的维度或指标可以综合使用
B:咨询效果的维度或指标可以单独使用
C:咨询效果的评估应在咨询结束时进行
D:咨询效果的评估应围绕咨询目标展开
答案：C

5.心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A:阻抗的形式
B:间接的形式
C:不易察觉的形式
D:直接的形式
答案：A

6.对该求助者的初步诊断是()。单选
A:焦虑神经症
B:可疑神经症
C:一般心理问题
D:严重心理问题
答案：D

7.一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。
A:苏格拉底辩论技术
B:人际交往“黄金规则”
C:认知行为矫正技术
D:合理情绪想象技术
答案：A

8.一般资料：求助者，女性，38岁，律师。
A:诊断阶段
B:修通阶段
C:再教育阶段
D:领悟阶段
答案：A

9.求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A:完整
B:不完整
C:无法判断
D:丧失
答案：A

10.案例十二：
A:严肃、审慎、寡言
B:容易紧张困扰
C:抽象思维能力弱
D:谦虚、顺从、通融
答案：C

11.在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的（）因子。
A:敌对性
B:乐群性
C:人际关系敏感
D:睡眠及饮食
答案：B

12.根据以下材料，回答题
A:增强法
B:阳性强化法
C:消退法
D:代币管制法
答案：B

13.对中性态度的理解正确的是()。
A:对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
B:对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
C:对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
D:会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度
答案：B

14.根据以下材料，回答题
A:个人化
B:绝对化要求
C:选择性消极关注
D:过分概括化
答案：B

15.心理咨询的时问安排，一般是每次（）。
A:1.5个小时
B:40分钟
C:50分钟
D:2个小时
答案：C

16.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是（）。
A:目光注视
B:点头
C:手势
D:言语表达
答案：B

17.一般情况：王老太太，丧偶退休，现生活在养老院。
A:厌恶疗法
B:系统脱敏法
C:自我控制法
D:阳性强化法
答案：D

18.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。
A:抑郁神经症
B:社交恐惧症
C:特殊恐惧症
D:焦虑神经症
答案：B

19.咨询师选择谈话内容的原则是（）。
A:可把思维障碍的症状加以讨论
B:符合求助者的接受能力和兴趣
C:尽可能挖掘求助者的所有情况
D:能够改变求助者的个性和态度
答案：B

20.为明确诊断，心理咨询师还应重点收集的资料是（）。
A:情绪表现与现实是否相符
B:对疾病的认知
C:是否已经出现泛化和回避
D:症状持续时间
答案：D

21.根据案例材料，回答题
A:无法判断
B:受损
C:不正常
D:完好
答案：B

22.对释义的理解正确的是（）。
A:使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
B:它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
C:指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
D:释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理
答案：D

23.2007年5月单项选择题
A:上级咨询师下达的目标
B:初步临床诊断结果分析
C:咨询师主动提出的内容
D:临床心理学的特殊理论
答案：A

24.喜欢与交往频率的关系是（）。
A:双曲线
B:u曲线
C:线性曲线
D:倒u曲线
答案：D

25.一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。
A:人格相对稳定
B:精神活动内在一致
C:主客观世界统一
D:心理与行为统一
答案：B

26.根据案例材料，回答题
A:中学生学业负担
B:刻板的学校管理
C:传统的家庭教育
D:与同学关系不好
答案：C

27.案例七
A:阻抗
B:茫然
C:气愤
D:思考
答案：D

28.危机性谈话又叫做（）。
A:应急性谈话
B:咨询性谈话
C:鉴别性谈话法
D:治疗性谈话
答