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部编版语文小升初专项训练：成语的理解和运用

学校_________班级__________姓名__________学号__________

一、填空题

1.根据意思写出成语。
（1）抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。（_____________）
（2）把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。
（_____________）
（3）形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。（_____________）
（4）指无组织无纪律的一群人。（_____________）
（5）用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。（____________）
（6）形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。
（_____________）
（7）形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。（_____________）
（8）事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。（_____________）
（9）指做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。（_____________）
（10）指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以
小见
大。（___
_________）

二、信息匹配

2.选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。
引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧
气坚定不移
将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神
气活现
安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊
弓之鸟
近义成语（______）－（______）（______）－（______）
（______）－（______）（______）－（______）
反义成语（______）－（______）（______）－（______）
（______）－（______）（______）—（______）

三、填空题

3.用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。
画蛇添足（__________）
得意忘形（__________）
有条不紊（__________）
聚精会神（__________）

4.写出下列成语故事的主要人物。
闻鸡起舞（____________）破釜沉舟（____________）
指鹿为马（____________）完璧归赵（____________）
负荆请罪（____________）（____________）七十二变——神通广
大
四面楚歌（____________）（____________）大摆空城计——化险
为夷

5.请写出八个形容“专心”的成语：__________、___________、
___________、
___________、____________、____________、___________、____________。

6.用恰当的词语替换句中画横线的部分。
1．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出
来。（___________）
2．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试
试。（___________）
3．尼尔斯变成了小人，这让我感到无法想象，很难理
解。（___________）
4．那些鸡看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
（__________）
5．李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊
敬。（___________）
6．听了这件事,同学们个个心里急得像火烧一
样。（___________）
7．看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进
来。（___________）
8．听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
（___________）
9．红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神，感动了一代又一代人。
（__________）
10．他不小心落下山崖、结果发现了财宝，真是一时受到损失，也许反而因此
能得到好处。（_____）

四、选择题

7.下列句子加横线的成语运用不恰当的一项是（）
A．他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。
B．对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青
春时光。
C．得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，
真是相得益彰啊。
D．教语女尚主去师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来
越高。

8.下列句子中加横线成语使用恰当的一项是（）
A．这间卧室布置得大方得体，每件物品都放得恰到好处，令人赏心悦目。
B．在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。
C．事情还没有到山重水复的地步，只要我们不放弃，就一定会有转机。
D．刚一开局，他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。

9.下列下划线成语使用错误的一项是（）
A．鸟儿呼朋引伴，唱着春天的欢歌，展屏的孔雀花枝