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内部使用安徽省萧县《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题完整版（易错题）

第I部分单选题（100题）

1.某男，12岁，初中生，性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育，要求自己当一个好孩子，养成了做事认真细致，凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上，自己克制尽量不变换姿势；见到姐姐穿的衣服“露脐”，批评她“这样不文明，会污染环境”；控制自己“不看女孩子的胳膊”．怕学成“坏孩子”。自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍，害怕感染细菌；晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭，害怕煤气中毒。明知害怕有些过分，但就是担心万一，控制不住地要反复确保安全。否则就感到心慌气短、焦虑不安，为此十分苦恼，不得不暂时休学。求助者反复诉说自己的痛苦，并要求父母陪同前往去看医生。
A:无幻觉症状
B:无妄想症状
C:无抑郁症状
D:自知力完整
答案：C

2.求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。
A:人格解体和失去爱人
B:焦虑和要求过高
C:疑病和害怕得病
D:悲伤和父母批评
答案：B

3.根据案例材料，回答题
A:无法判断
B:完整
C:丧失
D:不完整
答案：B

4.常模样本量的大小，一般不小于（）。
A:20或25
B:30或100
C:800或1000
D:100或500
答案：B

5.威尔尼克中枢所指的是（）中枢。
A:言语运动
B:书写性言语
C:言语听觉
D:视觉性言语
答案：C

6.求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！
A:共情
B:热情
C:平等
D:尊重
答案：A

7.求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A:尊重求助者的决定
B:建议修好
C:建议离婚
D:根据自身经验
答案：A

8.案例二
A:心理成长
B:完善性格
C:减轻痛苦
D:增加睡眠
答案：C

9.对于该求助者，最恰当的咨询和治疗方法是（）。
A:阳性强化法
B:药物疗法
C:合理情绪疗法
D:冲击疗法
答案：C

10.求助者：几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。
A:指导
B:解释
C:尝试性面质
D:内容反映
答案：A

11.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。
A:认知行为疗法
B:求助者中心疗法
C:冲击疗法
D:模仿疗法
答案：A

12.求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”，说明求助者对咨询师产生了（）。
A:移情
B:共情
C:依赖
D:信任
答案：A

13.真诚是指咨询师在咨询过程中（）。
A:以“职业的我”出现
B:按照例行程序公事公办
C:没有防御式伪装
D:把自己藏在专业角色后面
答案：C

14.根据案例材料，回答题
A:不正常
B:完好
C:无法判断
D:受损
答案：D

15.该求助者的情绪症状是（）。
A:想家失眠
B:适应障碍
C:内心痛苦
D:关系紧张
答案：C

16.该案例最可能的初步诊断是（）。
A:一般心理问题
B:严重心理问题
C:抑郁神经症
D:疑病神经症
答案：A

17.根据咨询师与求助者的对话，可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的（）。
A:修通阶段
B:心理诊断阶段
C:再教育阶段
D:领取阶段
答案：B

18.求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
A:共情
B:尊重
C:真诚
D:热情
答案：C

19.对SAS的描述不正确的是（）。
A:适用于焦虑症状的成年人
B:用于诊断
C:评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D:主要用于疗效评估
答案：B

20.一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。
A:经常头痛
B:担心害怕
C:紧张恐怖
D:情绪低落
答案：C

21.我国社会主义职业道德的核心是（）
A:童叟无欺
B:开拓创新
C:爱岗敬业
D:为人民服务
答案：D

22.共情又称为（）。
A:情感表达
B:移情
C:通情达理
D:同情
答案：C

23.阳性强化法属于（）。
A:现实疗法
B:完形疗法
C:行为疗法
D:精神分析疗法
答案：C

24.情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A:假性幻觉
B:功能性幻听
C:思维鸣响
D:物理影响妄想
答案：B

25.男，