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专业《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 江苏省整理《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试及解析答案 第I部分单选题(100题) 1.2007年5月单项选择题 A:SCL-90 B:SAS C:LES D:SDS 答案:D 2.求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景,这种症状是()。 A:妄想 B:幻觉 C:闪回 D:错觉 答案:C 3.对该求助者最可能的初步诊断是()。 A:急性应激障碍 B:一般心理问题 C:学习适应不良 D:严重心理问题 答案:B 4.下列说法中值得商榷的是()。 A:真诚在咨询活动中具有重要意义 B:真诚可以为求助者提供榜样 C:真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围 D:真诚不应有半点掩饰和虚假 答案:D 5.2006年11月单项选择题 A:百分位数 B:Z分数 C:标准分 D:百分等级 答案:D 6.案例四 A:认知行为疗法 B:认识领悟疗法 C:合理情绪疗法 D:精神分析疗法 答案:C 7.该求助者承受的压力属于()。 A:叠加性压力 B:单一性生活压力 C:精神性压力 D:破坏性压力 答案:A 8.一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。 A:自卑和父母批评 B:抑郁和失去工作 C:焦虑和要求过高 D:恐惧和害怕得病 答案:C 9.该求助者心理活动的性质和状态是()。 A:心理正常且健康 B:神经症性问题 C:精神病性问题 D:心理正常但不健康 答案:D 10.在应对方式问卷中,发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级,依据这个发现,六个因子的排列是()。 A:退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题 B:退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题 C:退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题 D:退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题 答案:C 11.关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。 A:咨询阶段重点在于建立咨询关系 B:诊断阶段包括确立咨询阶段 C:巩固阶段是咨询的总结、提高阶段 D:诊断阶段包括收集信息,做出诊断 答案:A 12.―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A:思维散漫 B:思维云集 C:思维奔逸 D:思维破裂 答案:D 13.在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。 A:≥1 B:≥2 C:2 D:1 答案:B 14.求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。 A:严重心理问题 B:精神障碍 C:焦虑性神经症 D:一般心理问题 答案:B 15.―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A:可疑神经症 B:一般心理问题 C:严重心理问题 D:神经官能症 答案:D 16.一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A:忘记锁门父母批评 B:高考时失眠与落榜 C:小时候与父母分离 D:考研时失眠与落榜 答案:A 17.心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为 A:强化 B:解说 C:分析 D:改变 答案:B 18.根据以下材料,回答题 A:一般心理问题 B:神经症性心理问题 C:焦虑神经症 D:严重心理问题 答案:D 19.“完整地接纳”求助者,并不意味着()。 A:充分尊重求助者的价值观 B:接纳求助者的全部优点和缺点 C:对求助者的恶习无动于衷 D:接受求助者的光明面和消极面 答案:C 20.对咨询效果的评估应围绕()展开。 A:咨询师的观察与评定 B:求助者的自我体验 C:心理测量的结果 D:咨询目标 答案:D 21.心理咨询的基本阶段不包括()。 A:测验阶段 B:诊断阶段 C:巩固阶段 D:咨询阶段’ 答案:A 22.SCL-90有两种评分方法,如果是0~4的5级评分,则总分超过()分,就可考虑筛选阳性。 A:250 B:90 C:70 D:160 答案:C 23.对该求助者恰当的咨询时间安排可以设定为()。 A:每月一次 B:每周一次 C:视双方时间而定 D:每天一次 答案:B 24.下