云南省永德县《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题【满分必刷】.docx

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云南省永德县《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题【满分必刷】

第I部分单选题（100题）

1.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
A:行为错误
B:道德冲突
C:人格缺陷
D:内心冲突
答案：D

2.求助者，男性，29岁，无业，因无工作，心情不好前来咨询。
A:双方共同商定
B:求助者决定
C:上级咨询师决定
D:咨询师决定
答案：A

3.摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有（）。
A:心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题
B:对求助者多方面的内容进行谈话
C:依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话
D:求助者家人提出的问题和要求
答案：A

4.该求助者的心理特点是（）。
A:头痛失眠
B:家教严格
C:成绩下降
D:胆小怕事
答案：D

5.一般资料：韩某，女性，30岁，大专毕业，无业。
A:主客观不统一
B:妄想
C:主客观相一致
D:幻觉
答案：A

6.在弗洛伊德人格结构说中，超我遵循（）原则。
A:满意
B:现实
C:道德
D:快乐
答案：C

7.按照中国常模结果，SDS的标准分在（）为轻度抑郁。
A:82分以上
B:73～82分
C:53～62分
D:63～72分
答案：C

8.一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。
A:强迫
B:烦躁
C:抑郁
D:恐惧
答案：B

9.一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚
A:无妄想症状
B:无抑郁症状
C:无冲动行为
D:无幻觉症状
答案：B

10.在SCL－90的评定中，如果被试者自觉有症状，并对其有相当程度的影响，则应评为（）。
A:1
B:4
C:2
D:3
答案：B

11.求助者，男性．16岁，初中二年级学生。
A:最为关心
B:最需要解决
C:最困扰自己
D:最先提出
答案：D

12.(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)
A:合理情绪想象技术
B:系统脱敏
C:自我管理程序
D:放松训练
答案：D

13.对一般心理问题的理解正确的是（）。
A:此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好
B:反应强度不剧烈并未严重影响思维逻辑性
C:问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常
D:时间性质有近期发生而有可能持久的特点
答案：B

14.根据案例，请回答98-100题：
A:抽象思维能力弱
B:谦虚、顺从、通融
C:严肃、审慎、寡言
D:容易紧张困扰
答案：B

15.根据上题中的EPQ测验结果，该求助者的标准分与常模平均值恰好相差一个标准差的量表是（）。
A:P
B:E
C:N
D:L
答案：B

16.求助者：我和那个男生是八年前在国外留学时认识的，我对他可以说是一见钟情。
A:指导
B:释义
C:面质
D:解释
答案：B

17.求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A:心理治疗
B:认知治疗
C:转介治疗
D:生物反馈
答案：C

18.2007年5月单项选择题
A:合理情绪疗法
B:行为矫正
C:认知行为治疗
D:行为治疗
答案：D

19.该求助者的主要症状是（）多选题。
A:妄想
B:焦虑
C:错觉
D:幻觉
答案：A

20.根据以下材料，回答题
A:提高阶段
B:咨询阶段
C:巩固阶段
D:诊断阶段
答案：D

21.本案例中求助者心理问题的关键点是（）单选题。
A:悲伤和父母批评
B:人格解体和失去爱人
C:焦虑和要求过高
D:疑病和害怕得病
答案：C

22.内容反应技术，又可以称作（）。
A:内容表达
B:回复
C:反馈
D:释义
答案：D

23.求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！
A:情感反应
B:情感表达
C:自我开放
D:内容表达
答案：A

24.求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
A:热情
B:真诚
C:共情
D:尊重
答案：B

25.求助者：那您具体说说我的不合理信念是什么吗？
A:如果这一次不能提拔，我就完了
B:我觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。
C:作为儿子，……确实觉得这么多年的努力都白费了
D:本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在
答案：A

26.情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。