UML程序设计实验指导书.doc

《UML程序设计》

实验指导教程

适合专业：计算机科学技术09
浙江树人大学信息科技学院
2012.02

课程与实验综述

第一部分实验综述
一．课程简介及实践要求：
《UML程序设计》是以介绍面向对象的统一建模语言UML为主,使学生了解面向对象技术的基本概念,掌握UML的分析和设计方法,同时掌握在RationalRose环境下用UML进行分析和设计的技术。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法，在培养实践能力方面着重设计构思和设计技能的基本训练，熟练的上机操作能力和分析能力。
实验实践训练是UML程序设计教学的重要技能环节。通过实验，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容，特别是通过设计和综合实验，发挥学生的想象力和创新能力。
二．课程实验目的要求：
通过UML的实验,学生应该:
1．学会用UML进行面向对象的思想去分析和设计相关系统;
2．学会用Rose建模工具进行软件建模。
三．课程实验参考资料
1.(美)JosephSchmuller著.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/item.php?marc_no=0000319710"UML基础、案例与应用.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/openlink.php?publisher=%C8%CB%C3%F1%D3%CA%B5%E7%B3%F6%B0%E6%C9%E7"人民邮电出版社,2004
2.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/openlink.php?author=%28%C3%C0%29+Hans-Erik+Eriksson+...+%5B%B5%C8%5D+%D6%F8"(美)Hans-ErikEriksson.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/openlink.php?title=UML+2%B9%A4%BE%DF%CF%E4"UML2工具箱.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/openlink.php?publisher=%B5%E7%D7%D3%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7"电子工业出版社,2004
3.吴际,金茂忠.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/item.php?marc_no=0000322346"UML面向对象分析.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/openlink.php?publisher=%B1%B1%BE%A9%BA%BD%BF%D5%BA%BD%CC%EC%B4%F3%D1%A7%B3%F6%B0%E6%C9%E7"北京航空航天大学出版社,2002
4.赵从军.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/item.php?marc_no=0000322780"UML设计及应用.HYPERLINK"http://211.64.241.118:8080/opac/openlink.php?publisher=%BB%FA%D0%B5%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7"机械工业出版社,2004
5.GradyBooch,JamesRumbaugh,IvarJacobson.UML用户指南.机械工业出版社,2001
6.吴建,郑潮,汪杰.UML基础与Rose建模案例.人民邮电出版社,2004
第二部分实验实践指导
实验一构建用例图
一、实验目的
1.学会分析系统中的参与者和用例
2.掌握用例图的绘制方法
二、实验器材
1.计算机一台；
2.RationalRose工具软件；
三、实验内容
1、分析ATM系统需求，按要求画出用例图;
2、建立一个学生管理信息系统的需求
3、建立设计一个学生管理信息系统的完整的用例图

四、实验步骤
（一）ATM系统的用例图
1.分析
ATM自动取款机：客户可以取钱，存钱，查询余额，转帐，修改密码。
通过分析可找出如下几个参与者：
(1)ATM
（2）客户
通过分析得到如下用例：
（1）存款（2）取款
（3）查询余额（4）转帐
（5）修改密码（6）打印收据
2．绘图步骤：
下面介绍在Rose2003中创建用例图的过程：
（1）在“UseCaseView“中双击Main图，或者右击“UseCaseView“，弹出在快捷菜单中选择“New”－>“UseCaseDiagram”，双击图标，