人教版三下科学三四单元练习.doc

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人教版三下科学三四单元练习
填空题。
1．25摄氏度可以写成25℃。水的温度下降到0℃，开始结冰，水从液态态变成了固态态。
2．水变成水蒸气的过程，我们叫做蒸发。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫凝结。
3.常用的温度单位是摄氏度，用符号表示是℃，我们常用温度计测量物体的温度。
4.每块磁铁都有两个极，指北的一端叫做北极，用N表示；指南的一端叫做南极，用S表示。（根据作业本P47页改编）
5.指南针是我国古代的四大发明之一，世界上最早的指南针叫做司南，它是利用制成的。
6．水在自然界中有三种不同的形态，分别是固态，液态和气态。
7．使用温度计时，视线应该平视液柱。
8．磁铁磁性最强的地方是磁极。
9.打针前护士用酒精擦拭皮肤消毒，皮肤就会觉得有点凉，这是因为酒精蒸发带走了：皮肤表面的热量造成温度下降。
11.冰水混合物的温度是0℃，零下10摄氏度可以写成-10℃。
12.磁铁有2个磁极，一个叫南极，用字母S表示；另一个叫北极，用字母N表示。现在有一条形磁铁两端只标有A、B符号，用A端去接近小磁针的S极，发现是相排斥的，那么B端是N极。
13.物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度度（℃）来表示。
14.蒸发和沸腾都是水由液态变成气态的现象。
15.水受热时体积__增大_____，受冷时体积__缩小_____，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
16.两块磁铁的磁极相互靠近时，___同极_________互相排斥，_____异极_______互相吸引。
17.霜是空气中的水蒸气在0℃以下的条件下形成的。

二、判断题。
1．夏天能看到水蒸气，但是冬天不能看见水蒸气。（×）
2．零下15摄氏度可以写成—15℃。（√）
3．一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。(√)
4．磁悬浮列车使列车悬浮在轨道上利用了同极相斥的原理。（√）
5.在碎冰里加入食盐，可以加快碎冰的融化。（×）
6.多块磁铁吸在一起，磁力会增大。（√）
7．环形磁铁也有南北极。（√）
8.用湿布在干净的黑板上写出一个字，这个字会越来越清楚。（×）
9.一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。（×）
10.体温计不能用来测量水的温度。…………………………（√）
11.在碎冰里加较多的食盐，可以使碎冰的温度变得更低。…（√）
12.条形磁铁中间磁力最弱，两端磁力最强。。…………………（√）
13.只有加热的方法才能加快水的蒸发。…………………………（×）
14.检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。（√）
15.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（×）
16.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。（√）
17.一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。（×）
18.零下6摄氏度可以写成—6℃。（√）
19.两个或多个磁铁组合在一起，磁力会变大。（√）
20．用磁铁摩擦钢针的方法可以做成磁针，方法是沿一个方向摩擦。（√）
21．磁铁隔着一些物体也能吸铁。（√）
22.6摄氏度可以写成—6℃。（×）
23.人体的正常体温是37℃，水的沸腾的温度一般是100℃。（√）
24.测量体温前，必须先把玻璃管里的水银柱甩到玻璃泡里再进行测量。（√）
25.在检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体数量越多，结果越可靠。（√）
26.一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。（×）

三、选择题。
1.我国古代的司南是根据磁铁（B）的性质制成的。
A、能吸引铁一类的物质B、能指示南北方向C、同极相斥
2.一位小朋友感冒发烧了，他的体温有可能是（C）
A、36℃B、50℃C、40℃
3.下列物体能被磁铁吸引的是（A）。
A、1元硬币B、玻璃杯C、铝锅
4.夏天，在棒冰周围常常可以看到“白汽”，这是（C）。
A、棒冰周围的水蒸气B、棒冰里的水分变成的水蒸气
C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
5.使用指南针观测方向时，应该(A)放置指南针。
A、水平B、倾斜C、垂直
6．人体正常的温度是（B）℃左右。
A、35B、37C、39
7．观察温度计的正确方法是（B）。
A．B.C

8．体温计的刻度一般在（C）之间。（原创）
A、0℃—37℃B、0℃—42℃C、35℃—42℃
9．寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过了一段时间，衣服变干了。这段时间，水的形态发生了（B）的变化。（原创）
A、先由液体变为固体，再由固体变为液体
B、先由液体变为固体，再由固体变为气体
C、先由液体变为气体
10．如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相