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用位移图象与速度图象研究运动学问题一.位移图象与速度图象的物理意义2.速度图象例1:例2: 两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行的距离为S。若要保证两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少为:() A.1SB.2SC.3SD.4S前车匀减速刹车例3: 将A物体以V0=40m/s的初速度竖直上抛,2秒后再将另一个物体B以同样的初速度从同一地点竖直上抛,求两物体在空中何时何处相遇,相遇时各自的速度多大?(不计空气阻力,g取10m/s2)例4: 一平直的传送带以速率v=2m/s匀速运动,传送带把A处的工件传送到B处,A、B相距L=10米,从A处把工件传送到B处,需经历时间t=6s。如果提高传送带的运行速率,工件能较快地从A处传到B处,要让工件用最短的时间从A传送到B处,说明并计算传送带的运行速率至少应多大?t1=4s工件开始做匀加速直线运动V=at二.应用图象解题的优越性1.图象可以帮助建立物体的运动图景2.图象可以帮助我们直观地寻找出各物理量之间的关系3.图象可以将复杂问题 简单化,帮助快速解题【作业】 《与名师对话》P89至90页 专题巩固一图象在运动学中的应用