山西省《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必背200题带答案.docx

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山西省《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必背200题带答案

第I部分单选题（100题）

1.一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
A:封闭式提问
B:开放式提问
C:间接提问
D:直接提问
答案：B

2.该求助者的特点是（）。
A:自我评价高
B:他人评价高
C:智力受损
D:情感淡漠
答案：A

3.求助者的权利与义务不包括()。
A:不与咨询师建立咨询以外的任何关系
B:如实地提供与心理问题有关的真实信息
C:应按时地完成作业并协商解决收费问题
D:要按共同商定的时间表进行心理咨询
答案：C

4.案例四
A:同事不能挑我的毛病
B:和同事关系紧张
C:同事惹我发脾气
D:经常和别人发生矛盾
答案：A

5.案例五
A:引导
B:释义
C:解释
D:指导
答案：C

6.在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI的结果。
A:10
B:15
C:8
D:5
答案：A

7.根据以下材料，回答题
A:一般心理问题
B:神经症性心理问题
C:严重心理问题
D:焦虑神经症
答案：C

8.请依据以下案例，回答32-52题：
A:忙工作不顾家庭
B:回避工作
C:做事不注意方式
D:借酒消愁
答案：D

9.本案例求助者的症状属于（）单选题。
A:神经症
B:严重神经症
C:抑郁性神经症
D:一般心理问题
答案：A

10.阳性强化法属于（）。
A:完形疗法
B:精神分析疗法
C:行为疗法
D:现实疗法
答案：C

11.摄入性谈话时，确定谈话和内容范围的正确做法是().
A:对求助者的许多内容分别进行谈话
B:根据临床诊断的结果分析进行谈话
C:依据咨询师主动提出的内容进行谈话
D:依据上级咨询师诊断的结果进行谈话
答案：A

12.2008年11月单项选择题
A:根据需要编制分类整理程序
B:根据需要使用恰当的分类表
C:按临床资料的性质分类整理
D:按临床症状的性质分类整理
答案：C

13.―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。
A:可疑神经症
B:严重心理问题
C:一般心理问题
D:强迫神经症
答案：B

14.摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有（）。
A:求助者家人提出的问题和要求
B:心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题
C:依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话
D:对求助者多方面的内容进行谈话
答案：B

15.心理咨询师对求助者的热情，最主要的体现是()。单选
A:对求助者积极提问
B:认真、耐心、不厌其烦
C:咨询全过程都热情
D:初诊阶段嘘寒问暖
答案：B

16.在进行领悟分量表施测时，如果其中（）项中任何一项失败，便回头做1、2项。
A:3或4
B:4或5
C:3、4或5
D:4
答案：C

17.通过对话，可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于（）。
A:冲突型
B:忌讳型
C:匹配型
D:欠缺型
答案：A

18.老年期人格的变化特点是（）。
A:容易回忆往事
B:安全感增加
C:孤独感降低
D:趋于激进
答案：A

19.一般资料：求助者，女性，20岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。
A:行为改变
B:情绪改变
C:快乐满足
D:认知改变
答案：C

20.求助者：……(沉默)……
A:怀疑型
B:情绪型
C:茫然型求助者：我近来感觉特别难受，特别不舒服。心理咨询师：那您具体说说，是身体不舒服还是心里不舒服?
D:反抗型
答案：C

21.心理咨询的终极目标的含义是（）。
A:完善求助者的人格
B:目标积极有效
C:近期目标与远期目标的整合
D:多层次统一
答案：A

22.既可用于成人也可用于儿童的人格测验方法是（）。
A:EPQ
B:16PF
C:EPPS
D:MMPI
答案：A

23.在求助者心理行为问题分析报告中不应包括(）单选题。
A:认知的原因
B:不可控原因
C:社会性原因
D:生物学原因
答案：B

24.惩罚法中的一般性惩罚不包括()。单选
A:罚款
B:劳动改造
C:隔离
D:批评
答案：C

25.求助者：是的。最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人，做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......
A:内容反应技术
B:情感表达技术
C:内容表达技术
D:情感反应技术
答案：A

26.按照G．W．奥尔波特的观点，影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括（）。
A:现实的
B:表象的
C:隐含的
D:想象的
答案：