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江苏省整理《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题题库及答案（名校卷）

第I部分单选题（100题）

1.―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。
A:治疗性谈话
B:咨询性谈话
C:摄入性谈话
D:鉴别性谈话
答案：C

2.案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。
A:多做咨询记录
B:不用或少用非言语行为
C:不用或少用专业术语
D:避免使用方言
答案：C

3.该案例求医行为的特点是（）单选题。
A:母亲陪同
B:被动求治
C:转介
D:主动求治
答案：B

4.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A:心理不正常
B:心理不健康
C:心理健康
D:心理正常
答案：A

5.一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。
A:不见外人不上学
B:感到前途很渺茫
C:觉得生活没意思
D:认为青春痘难看
答案：A

6.案例三
A:家长
B:孩子
C:老师
D:学校
答案：A

7.按照中国常模，SAS的划界分为()。
A:53
B:50
C:60
D:70
答案：B

8.LES适用于()。
A:神经症患者诊断
B:16岁以上正常人
C:16岁以下正常人
D:精神病患者诊断
答案：B

9.一般资料：求助者，女性，28岁，初中毕业，农民。
A:循循善诱不厌其烦
B:对初访者积极提问
C:咨询全过程都要热情
D:耐心倾听求助者叙述
答案：B

10.对该求助者最可能的初步诊断是（）。
A:急性应激障碍
B:严重心理问题
C:一般心理问题
D:学习适应不良
答案：C

11.收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（）。
A:what(什么)
B:why(为什么)
C:who(谁)
D:how(怎样)
答案：C

12.轻躁狂量表的K校正分应当是（）。单选
A:28
B:19
C:34
D:40
答案：C

13.案例四
A:求助者情绪
B:刺激形式
C:求助者认知
D:早期经验
答案：C

14.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是（）。
A:诱发事件
B:对个体的不合理信念进行辩论
C:个体的不合理信念
D:咨询效果
答案：B

15.求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。
A:心理正常
B:心理不健康
C:心理不正常
D:心理健康
答案：C

16.一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。
A:严重心理问题
B:抑郁性神经症
C:一般心理问题
D:情感性精神障碍
答案：C

17.心理咨询师在求助者两次沉默之间的谈话使用到的影响性技术包括（）。
A:内容反应
B:解释
C:内容表达
D:面质
答案：D

18.为了全面了解求助者的病史和个人资料，人们经常选用（）制定的提纲。
A:沃德
B:桑德伯格
C:马隆
D:罗杰斯
答案：B

19.如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。
A:多血质
B:抑郁质
C:胆汁质
D:黏液质
答案：A

20.初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者（）。
A:解决生活困扰
B:治疗精神疾病
C:提高活动水平
D:解决心理问题
答案：D

21.在应对方式问卷中，发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级，依据这个发现，六个因子的排列是（）。
A:退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题
B:退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题
C:退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题
D:退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题
答案：D

22.案例四
A:认知行为疗法
B:精神分析疗法
C:合理情绪疗法
D:认识领悟疗法
答案：C

23.在本案例中，最符合价值中立原则的做法是（）。
A:支持求助者想办法复婚
B:对是否生孩子的事不予评价
C:帮助其认识没有孩子的弊端
D:规劝求助者开始新生活
答案：B

24.本案例的临床表现属于（）单选题。
A:恐惧性障碍
B:抑郁发作
C:神经症
D:焦虑性障碍
答案：B

25.一般资料：女性。24岁，未婚，大学毕业。
A:是否继续学习
B:是否听父母安排
C:是否来心理咨询
D:是否通过面试
答案：C

26.一般资料：求助