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精品襄阳职业技术学院单招职业适应性测试考试题库（突破训练）

第I部分单选题（50题）

1.我们党的纪律规矩与“潜规则”水火不相容。只要把党的纪律和规矩真正挺起来、立起来，“潜规则”就丧失了立足之地。结合工作实际，把对党的纪律规矩的学习教育做细做实，让广大党员干部知道哪些可为、哪些不可为，具体到干部怎么选、会议怎么开、政绩怎么评价、违纪怎么处理等，都要清清楚楚、明明白白，自觉抵制“潜规则”。“明规矩”落地生根，不仅要靠教育，还要靠制度。要针对突出问题，建立完善的制度体系，为铲除“潜规则”提供坚强制度保障。“明规矩”能不能立得稳、管得住，关键要看执行。要用全面从严治党的纪律“戒尺”来“治树护林”,形成强大的纪律震慑。这段文字意在说明()。
A:树立“明规矩”才能铲除“潜规则”
B:铲除“潜规则”需完善的制度体系
C:“明规矩”的树立关键在于执行
D:“明规矩”与“潜规则”的相互关系
答案：A

2.光明小区的物业表示，和去年相比，今年小区的环境卫生有明显的改善。物业责任人认为，这是由于小区聘用了大量的清洁人员。下列选项如果为真，最不能削弱上述结论的是()。
A:许多业主认为，聘用大量清洁人员成本巨大
B:今年小区安装了监控，实行人脸识别，对乱丢垃圾的人有所约束
C:今年年初，光明小区增设了一倍的垃圾桶
D:今年年初，光明小区业主委员会召开会议对小区环境问题进行了认真研究
答案：A

3.申请：审查：许可()
A:报警：侦查：作案
B:期末：复习：考试
C:种植：生长：灌溉
D:计划：实施：评估
答案：D

4.甲、乙、丙和丁是某公司销售员，已知公司派遣其中两人前往广州的A、B公司，另两人前往上海的C、D公司扩展业务，要求甲、丙分成一组，乙、丁分成一组且每人各负责一家公司。已知甲没有去A公司，乙没有去B公司，丙没有去C公司，丁没有去D公司。根据以上陈述肯定可以得出()。
A:丁没有去A公司
B:甲没有去B公司
C:丙没有去D公司
D:乙没有去A公司
答案：A

5.实行高等职业教育的目的是培养有理想、有素质、有技术的人员，在生产线进行生产、服务、管理，同时推动了高等职业学院实行人才培育模式和校企协作的办学模式。学校、社会、学生的“共赢”是校企合作的根本目的。可是，部分高等职业学院只看到高职教育仅是培育一些能够适应社会的技能型人员这一表象，做决断时简单、草率，令人感到惋惜。没有体会其中内涵，从而使校企合作质量大大降低。这段文字主要强调了()。
A:高职院校校企合作的政策问题
B:高职院校校企合作的管理问题
C:高职院校校企合作的经济问题
D:高职院校校企合作的宗旨问题
答案：D

6.两份同样的细菌培养液中加入同一种细菌，一份培养液放在光照下，一份培养液放在黑暗中。一周后，光照下的培养液中的细菌都死了，黑暗下的培养液中的细菌繁殖了很多倍。因此，黑暗有利于此种细菌的生长和繁殖。以下各项如果都为真，最能削弱上述推论的是()。
A:光照使得培养液的成分发生了变化，使得细菌无法在变化后的培养液中生长
B:光照达到一定强度和时间时一般会杀死细菌
C:另一份同样的培养液放在黑暗环境中，一周后细菌的数量没有发生明显变化
D:自然状态下，此种细菌一般生活在阴暗的环境中
答案：C

7.幼儿对大千世界新事物了解贫乏，因而语言交往的机会相对就少。在班上他们往往只是在扮演“旁听”的角色，光听不说的局面时常存在。所以要想发展他们的语言，首先要做的就是拓展他们的眼界，增长他们的知识，这样他们才会有语言交流的素材。这就要求我们在组织语言教育活动中，教师必须首先积累丰富的知识，不断更新教育内容，让幼儿眼界开阔。这段文字意在说明()。
A:教师对幼儿的教育存在着局限性，抑制了孩子了解大千世界
B:幼儿语言教育最基本的要求是从小教会孩子说话
C:提高幼儿的语言能力，前提是教师必须要积累知识
D:幼儿接触社会，离不开教师的丰富知识教学的更新
答案：C

8.某交警大队的16名民警中，男性为10人，现要选4人进行夜间巡逻工作，要求男性民警不得少于2名，问有多少种选人方法?()
A:930
B:1605
C:1520
D:1071
答案：B

9.A、B、C同时从400米环形跑道的同一地点出发，C与A、B的方向相反，已知A的速度是每秒3米，B的速度是每秒4米，C的速度是每秒4.5米。出发后()秒，C第一次位于A、B的正中间。
A:50
B:40
C:30
D:20
答案：A

10.中国文化的诸多方面，都是由历代文人书写出来，经过刻印后成为典册的。其中，笔、墨、纸、砚是各个环节所使用的工具中最主要的四件，同时故美其名曰“文房四宝”。填入画横线部分最恰当的一项是()。
A