飞行梦工厂二学习教案-豆柴文库

飞行梦工厂二学习教案.pptx

2024-09-05

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王子****青蛙

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会计学15世纪70年代，意大利天才莱昂纳多·达芬奇画出了一种由飞行员自己提供动力的飞行器，并称这种飞行器为“扑翼飞机”。它模仿鸟儿、蝙蝠和恐龙时代的翼龙，具有多个膜状翅膀。达芬奇认为只有扑翼机才能既具备推力，又具备提升力。后来，有许多人开始模仿达芬奇设计制造飞机，然而结果(jiēguǒ)都逃不过失败的命运，理想情况下能上下蹦跳几下，最坏的结果(jiēguǒ)则是摔成碎片。李林塔尔为德国工程师和滑翔飞行家，世界航空先驱者之一。他最早设计(shèjì)和制造出实用的滑翔机，人称“滑翔机之父”。///////看

2024-09-05

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《飞行梦工厂》教案.doc

飞行梦工厂教学目标：1、学习直升飞机模型、纸飞机模型的设计与制作方法，了解直升飞机的外形构造基本知识和各种类型飞机的造型特点。2、训练发散性思维能力，培养学生美术设计制作与应用的能力。3、培养学生的国防意识和热爱科学的情感，增强学生合作学习过程中的角色意识和社会责任感，养成有序地进行设计与制作的工作态度与合作精神。教学重难点：学习直升飞机模型、纸飞机模型的设计与制作方法。教学准备：有关飞机的资料、各种不同的盒子。教学程序：教学活动——媒体运用——直观感受。1、欣赏直升飞机影像片断。2、引导提问：有谁了解有

2024-07-10

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飞行梦工厂二.ppt

风筝是世界上最早的重于空气的飞行器，本质上风筝的飞行原理和现代飞机很相似，绳子的拉力，使其与空气产生相对运动，从而获得向上的升力。在一些国家的博物馆中至今还展示有中国风筝，如美国国家博物馆中一块牌子醒目的写着：“世界上最早的飞行器是中国的风筝和火箭”。英国博物馆也把中国的风筝称之为“中国的第五大发明”。据史料记载，中国的风筝大约在14世纪传入欧洲，这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。15世纪70年代，意大利天才莱昂纳多·达芬奇画出了一种由飞行员自己提供动力的飞行器，并称这种飞行器为“扑翼飞机”。它

2024-01-17

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飞行梦工厂1教案.doc

【导入】直观感受1.用视频引出课题。2、出示直升飞机图片。引导学生进行欣赏.课件出示：直升飞机飞行影像片断课件出示；动画课件出示；各种造型优美的直升飞机的图片。（思考回答）(1)小朋友们在生活中，在电视里，在资料上都见到过哪些飞机？它们有什么用？学生自由发表：(2)那飞机是不是一开始就是我们现在看到的样子呢？【讲授】观察探究，新授内容观察探究（4分钟左右）老师给你们带来了各种各样的飞机的图片，让我们一起来欣赏一下，好吗？出示几种常见的飞机的图片：学生逐一说出飞机的名称和用途，师适时鼓励、评价。1,请你答一

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