话剧专场2012答辩.ppt

活动地点学生活动中心活动时间5月17日红绿灯话剧社其实大学生才是真正的弱势群体，我们即将或则已经面对着是一个纷繁复杂的社会，就业压力，买房，买车，结婚……我们很累，所以……活动目的及意义

1.提高第九届校园文化节的活动质量，让文化节在师生中的好评度更高，使更多的同学感染到文化节的氛围，感受到社团的努力。

2.通过这次活动让话剧社更好更全面的在师生面前展示出来，我们也好更好的发扬我们的社团，更好的发掘有天赋的，有能力的演员，让同学能够更好的展现自己。

3.通过一系列的社团活动让社团内部人员互相帮助，增加社团间的凝聚力，为今后的活动打好良好的基础，同时让更多的同学了解我们的社团。

4.通过这次的话剧专场表演，向同学们宣传心理学的同时让同学了解心理学，从而引导大学生的心理健康，提高大学生的综合素质。

活动流程
第一阶段：3月初至3月末剧本创作
1、在此期间，由社团负责人和理事们搜集优秀的剧本并进行创作。
2、剧本创作过程中还要对其进行适当的修改，保证剧本的完美。

第二阶段：3月末至5月中排练与准备
排练：
1、从演员库中寻找优秀及适合剧本角色的演员。
2、每周一至周四下午4点到5点半为正常排练时间。

准备：
1、申请活动场地与活动经费。
2、添购活动设备与话剧演出所需的道具。
3、活动人员的安排。
4、前期宣传：
（1）在5月中旬时社团宣传组以校园广播、宣传海报的方式扩大活动影响力，使全校师生知晓我们的活动。

（2）班级宣传，分小组在晚自修时向每个班级做活动宣传，并分发入场券。

（3）此外我们还在博客上宣传了我们的社团和此次活动，加大宣传力，提高知名度，让更多的人知道我们，了解我们。。

5、邀请嘉宾：
（1）邀请社团指导老师、社联主席等社联重要干事、院学生会主席等重要干事，校记者团成员，校外社团代表等。
（2）确认到场嘉宾。

6、各部门工作：
（1）舞台布置组：负责现场舞台布置、嘉宾座位牌制作和席位铺设。
（2）现场协调组：负责归还设备、收拾桌椅、卸下布置品、打扫现场卫生、拍照留念。
（3）后勤采购组：负责制作横幅、音响灯光租赁和演出道具及其他所需物品等。
（4）观众安排组：负责场地划分，引导入座和现场的秩序维护及相关应急处理等。 第三阶段：彩排
1.正式演出前一天所有活动成员于15：00在学生活动中心集合。
2.舞台布置组将舞台布置好，音响、灯光、投影仪等设备的检查。
3.演员走位。
4.嘱咐各小组第二天表演时和表演后应注意的地方。

第四阶段：正式演出
1.所有活动成员于17：00在学生活动中心集合。
2.布置组负责现场舞台布置。
3.再检查一遍所有的活动设备是否齐全。
4.18：00观众及嘉宾入席，由观众安排组负责引导。
5.在表演期间观众安排组维持现场秩序，现场协调组拍照留念。
6.表演结束后观众安排组将观众及嘉宾有序的送出活动现场，现场协调组整理活动现场，归还设备等。（七）活动后期：
1、搞好场地卫生和场地布置。
2、整理资料和活动照片。
3、对此次活动进行总结。

（八）活动用具：
灯光、音响、投影仪、小蜜蜂、桌椅、邀请函、扩音喇叭、嘉宾座位牌、照相机等。

（九）注意事项：
1、各部门工作要协调，服从负责人的指挥，做事要灵活机智。
2、表演期间要注意现场人员出入适量，等表演结束后嘉宾及观众才能有序退场。
3、邀请嘉宾时要礼貌。 活动财务经费预算表