个人自我诊断SWOT分析表(付雪).doc

个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势
1.热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。
2.平时是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；
3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学；在团队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。
4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

Ｗ我的劣势
1.性格开朗平时说话毫无顾忌，有时候会得罪人。
2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。
3.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持不懈，持之以恒；
4.做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动，受到批评是易受影响，学习积极性也会下降。

Ｏ我面临的机遇
1.本人长期担任初中英语教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。
2、新课程课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。
3.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。
4.信息技术所带来的新型课堂大大提高了课堂效率，也对老师的成长是个挑战。

Ｔ我遇到的挑战
1.人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。
2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。
3.教学经验不足，调控课堂和把握教材的能力有所欠佳，对学生的因材施教和充分调动学生学习的积极性略有不足。

分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？

现实的压力，往往会打破我们预先的计划，所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看，利用好自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，化解威胁因素，考虑过去，立足当前，着眼未来把握机遇。