内部培训黑龙江农垦齐齐哈尔管理局中心医院招聘29人历（高频重点复习提升训练）共100题 精品（考试直接用）.docx

专业精品黑龙江农垦齐齐哈尔管理局中心医院招聘29人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部培训黑龙江农垦齐齐哈尔管理局中心医院招聘29人历（高频重点复习提升训练）共100题精品（考试直接用）

第I部分单选题（50题）

1.公文的成文日期一般（）编排：单一机关行文时，发文机关署名一般在成文日期（）。
A:左空两字之上
B:右空四字之上
C:右空四字右侧
D:左空两字右侧
答案：B

2.“新官上任三把火”是利用（）占得先机的经典案例。
A:首因效应
B:定型效应
C:从众效应
D:近因效应
答案：A

3.进行会议筹备情况的检查，首先应检查（）情况。
A:环境条件与用品准备
B:会场布置
C:会议方案的全面落实
D:文件的材料准备
答案：C

4.在日常办公活动中，用于上级机关对下级机关进行表彰、批评、情况说明的公文文种是（）。
A:通知
B:情况报告
C:通告
D:通报
答案：D

5.党政机关及其领导人发布的带有强制性、领导性、指挥性要求的公文是（）。
A:议案
B:意见
C:命令
D:决定
答案：C

6.在人与人的交流中，（）是最基本的工具。
A:行为
B:姿态
C:语言
D:表情
答案：C

7.政府机构设置应遵循（）优先原则。
A:效率
B:职能
C:公平
D:法治
答案：B

8.向上级机关汇报工作反映情况，回复上级机关询问时使用()。
A:请示
B:报告
C:决定
D:总结
答案：B

9.公文标题中不能使用的标点符号是（）
A:引号
B:破折号
C:顿号
D:逗号
答案：D

10.这份公文的落款处存在问题，正确的写法是（）。
A:成文日期应在发文机关署名的下一行
B:落款处的发文机关名称应省略不写
C:成文日期应用中文大写数字书写
D:发文机关应为“×市人大”
答案：A

11.议案是由具有法定提案权的国家机关，会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权利机构提出进行审议并作出决定的议事原案。议案的标题格式一般为（）。
A:提议案人、“提请审议”、议案内容、文种
B:“提请审议”、提议案人、议案内容、文种
C:提议案人、议案内容、“提请审议”、文种
D:提议案人、议案内容、文种、“提请审议”
答案：A

12.有位教师在学生的操作评估中写到:该生最大的的特点是认真，能认真参加班团活动，尊师守纪，友爱同学，成绩良好，且稳步上升，但学得不够灵活，全面素质有待提高，特别要注意身体锻炼，争取全面发展。该生的品德评价方法为（）。
A:整体印象评价法
B:操行评定评纪法
C:操行计量评定法
D:综合评判法
答案：B

13.“此件发到县团级”属行政公文内容的（）。
A:附件
B:批示域
C:附注
D:正文
答案：C

14.下列属于指挥性公文的是（）。
A:批复
B:报告
C:知照性决定
D:通报
答案：A

15.被誉为“科学管理之父”的是（）。
A:泰勒
B:梅奥
C:法约尔
D:西蒙
答案：A

16.行政管理活动的实施主体主要是：
A:政府
B:司法机关
C:国家权力机关
D:执政党
答案：A

17.科学管理理论的核心问题和所追求的首要目标是（）。
A:强化管理
B:有效监督
C:提高效率
D:组织分配
答案：C

18.行政机关的基本任务不包括（）。
A:提供服务
B:参与政务
C:提高效益
D:处理事务
答案：C

19.述职报告必须围绕（）进行书写。
A:典型事例
B:方针政策
C:规章制度
D:工作职责
答案：D

20.行政机关实施行政管理可以采用多种方式实现行政目的，应当避免采用损害当事人权益的方式。这体现了行政执法的哪一原则？（）
A:合法行政
B:诚实守信
C:合理行政
D:程序正当
答案：C

21.在公文的主体结构中，公告、通告等一类公文可以没有的部分是（）。
A:正文
B:成文日期
C:标题
D:主送机关
答案：D

22.行政机关是按照国家宪法和有关组织法的规定而设立的，代表国家依法行使行政权，组织和管理国家行政事务的国家机关，是国家权力机关的执行机关，也是国家机构的重要组成部分。下列属于行政机关的是（）。
A:纪律检查委员会
B:乡贤理事会
C:政治协商会议委员会
D:公安交警大队
答案：D

23.用于通报事故或反面典型，归纳教训，教育他人引以为戒和情况的通报是（）。
A:事项性通报
B:批评性通报
C:综合通报
D:表彰性通报
答案：B

24.组织机构的设置和安排可谓是一个组织的骨骼，直接影响和决定一个组织的运行方式和运行效果，因此，要具体问题具体分析，设置合理。设置需要满足许多条件。其中“保证人有事做，事有人做”体现的条件是（）。
A:员工的任务与组织相平衡
B:适应环境具有弹性
C:不同岗位的职权相匹配