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精心整理佳木斯职业学院单招职业适应性测试考试精品（巩固）

第I部分单选题（50题）

1.从某种意义上说，地图是我们“理解世界的一种思维工具”,而我们每个人似乎都或多或少地天生这种能力。“无论位于地球上的哪个地方，人们都能以简单地图为来共享空间信息。”依次填人画横线部分最恰当的一项是()。
A:拥有媒质
B:拥有媒介
C:具有媒介
D:具有媒质
答案：C

2.谁都希望自己的孩子更聪慧一些，可怎样才能如愿以偿?答案是父母在最佳生育期生育孩子。一份抽样结果表明，母亲在20岁以前所生子女平均智商为103,而21～24岁这段时间生育者则高达109,但太晚生育(24岁以后)的子女又低于105。所以，21～24岁为育龄女子的最佳生育期。至于男士，27岁左右当爸爸为优。以下哪项如果为真，最能质疑上述结论?()
A:现代社会要求儿童智商、情商全面发展
B:不同年龄段测得的智商数据有差异
C:27岁左右当爸爸的人更易于和儿童交流
D:大多数成绩优异儿童的父母属于晚婚晚育型
答案：D

3.近代以来，史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等，主要对象是出土或传世的文书，包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书，时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书，中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的，其中一个重要原因，就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛，却又各自为界。所以，只有在文书数量足够多、研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下，才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况?()
A:重理论、轻实践
B:重发展、轻交流
C:重考据、轻分析
D:重传统、轻创新
答案：B

4.人在社会上生活，当然有适应现实的必要，但这不该是教育的主要目的。蒙田说：“学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。”孔子也主张，学习是“为己”而非“为人”的事情。古往今来的哲人都强调，学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由。当然，这只是一种内在自由，但是，正是凭借这种内在自由，这种独立人格和独立思考的能力，那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实才发生了伟大的作用。这段话想表达()。
A:教育的目的是让人适应社会
B:人的内在自由对改变人类社会的现实具有伟大的作用
C:教育的主要目的是让学生摆脱现实的束缚，而非适应现实
D:学习是为了发展个人的内在精神能力
答案：B

5.《流浪地球》的持续热映让刘慈欣的作品再度受到大众,人们的目光也逐渐到中国科幻文学作品上来。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:瞩目聚焦
B:追捧凝聚
C:热捧汇集
D:青睐聚集
答案：A

6.东北人喜欢的酸菜，四川人喜欢的泡菜，广东人喜欢的梅菜，都是依靠时间“”的美食。但在腌制食品中存在的亚硝酸盐，是健康的一大威胁。更何况很多中国家庭还特别喜欢自制腌制品，一旦操作不当就会引发中毒。腌制品和腐败食物，美味和损伤，有时候只是依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:点石成金少量一念之差
B:精雕细琢广泛一墙之隔
C:改头换面长期一时之选
D:脱胎换骨普遍一步之遥
答案：D

7.①在唐朝之前我们国家都没有菠菜的记载②虽说菠菜有一种浓浓的乡土味道，但是它们真不是原产中土之物③如今学界比较公认的菠菜传播路径是：先由波斯传入印度，之后大约公元647年的时候，才经尼泊尔传入中国④曾经有学者认为菠菜是在张骞出使西域的时候就带回中国了，却没有实际的证据来支持这种说法⑤至于菠菜的名字，有个说法就是从“波斯菜”演化而来，就跟它的来源有关⑥菠菜的老家在波斯，也就是今天的伊朗及其周边区域将以上6个句子重新排列，语序正确的是()。
A:②④⑤③①⑥
B:②①⑥⑤④③
C:①⑤④⑥③②
D:⑥③④⑤②①
答案：B

8.近年来，通过“葛优躺”“懒猫瘫”等娱乐文化符号表达态度情绪的“丧文化”,借助网络社交平台、搭车商业营销在部分青年中流行开来。“我差不多是个废人了”等散发着绝望特质的话语，成为时下一些青年人的口头禅。客观来讲，我们尚不至于谈“丧”色变，然而语言毕竟是传播人们思想和情绪的交互性工具。“丧文化”消极的解构话语在相互调侃中，自然会将负面消极情绪渲染开来。“丧文化”的背后是西方资本主义个人至上价值观，其极端自我功利性误导人们轻视家庭、蔑视亲情，偶遇挫折便自暴自弃、甘于堕落、颓废人生。接下来最可能讲的是()。
A:年轻人更要正视挫折和困难，不能一味躲避乃至屈服
B:我们要警惕和抵制丧文化
C:丧文化源自互联网，注定只会是昙花一现
D:文化氛围的造就需要网民媒体社会组织乃至国家机构齐心协力