精心整理广东事业单位集中招聘笔试（高频重点复习提升训练）共100题 真题题库附答案（培优）.docx

专业精品广东事业单位集中招聘笔试（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精心整理广东事业单位集中招聘笔试（高频重点复习提升训练）共100题真题题库附答案（培优）

第I部分单选题（50题）

1.任免和聘用干部的公文文体为（）。
A:通知
B:通报
C:指示
D:请示
答案：A

2.填入这篇公文中横线③处的附件，写法正确的是（）。
A:附件：一、政务服务体系调查表
B:附件：政务服务体系调查表。
C:附件：政务服务体系调查表
D:附件：（1）政务服务体系调查表
答案：C

3.行政（）是行政管理协调、统一的保证。
A:领导
B:组织
C:决策
D:指挥
答案：A

4.下列不属于非正式组织产生的原因是（）。
A:成员地理位置的相近
B:成员兴趣爱好的一致
C:成员经历背景的一致
D:成员根本利益的一致
答案：D

5.无论是在一个行政机关还是在一个大企业中，组织的机构都会像金字塔一样不断增多，人员也不断膨胀，最终形成一个机构臃肿、人浮于事、相互扯皮、效率低下的领导体系。这种现象在管理学中被称为（）。
A:彼得原理
B:帕金森定律
C:墨菲定律
D:费斯汀格法则
答案：B

6.公文中常用于表彰先进、批评错误、传达重要精神的是（）。
A:通知
B:通报
C:指示
D:通告
答案：B

7.写作述职报告时，应注重（）。
A:述职必须全面，履职情况都应细致阐述，力求让人全面客观了解情况
B:内容必须真实具体，在真实基础上予以必要的渲染，力求感人
C:表达必须得体，可以适当议论和抒情，力求打动上级和群众
D:认识必须深刻，力求根据工作实践总结和提炼带有规律性的认识
答案：D

8.一般情况下，公文成文时间应（）。
A:以打印成文时间为准
B:以公文发出时间为准
C:以完稿时间为准
D:以领导签发时间为准
答案：D

9.下列有关公文写作中句式正确的是（）。
A:参加会议有市级各部门、各区县分管领导
B:各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义
C:项目实施报告获得省级相关部门批准
D:本次会议通过并讨论有关XX的建议
答案：C

10.高层管理人员在一项战略的制定过程中，首先从自身角度提出观点，再引导员工提出其自身的看法，由他们自己作出决策并执行战略。上述主要体现的是战略实施的哪种类型（）。
A:文化型
B:变革型
C:指挥型
D:合作型
答案：D

11.有“公文轻骑兵”之称的是（）。
A:通告
B:公告
C:通知
D:决定
答案：C

12.党委、政府的（）根据本级党委、政府授权，可以向下级党委、政府行文。
A:办公厅（室）
B:行政领导
C:党委书记
D:职能部门
答案：A

13.Z县通过积极探索和大胆试点，寻找解决村级农技推广服务断档问题，在全县建立健全“政府主导、多元参与、市场运作、运行高效、服务到位、支撑有力、便民利民、群众满意”的新型农业社会化服务体系，有效解决蔬菜种植技术推广应用“最后一公里”的问题。这体现了政府在履行（）。
A:政治职能
B:社会职能
C:经济职能
D:文化职能
答案：C

14.政府职能的发展变化，在很大程度上取决于（）。
A:社会制度的变化
B:人民群众的一致要求
C:领导集团的变更
D:社会经济形态的发展变化
答案：D

15.《党政机关公文处理工作条例》（中共中央办公厅国务院办公厅2012年4月16日发布）规定的公文文种有15类。以下公文文种的名称不准确的是（）。
A:决议
B:会议纪要
C:议案
D:命令（令）
答案：B

16.公共行政环境的（）首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。
A:复杂性
B:特殊性
C:不稳定性
D:约束性
答案：B

17.行文关系就是机关之间的接受关系，它是根据机关组织体系和职权范围来确定的，通常不包括（）。
A:监督关系
B:平行关系
C:业务指导关系
D:隶属关系
答案：A

18.反腐倡廉政策在A市实施多年以后，A市主要领导组织考查小组就政策实施效果进行综合考评。A市领导的行为属于政府绩效管理程序中的（）过程。
A:绩效实施与管理
B:绩效计划
C:绩效反馈与改进
D:绩效评估
答案：D

19.三大运营商为争取已逐渐饱和、增长缓慢的电信用户市场，在4G移动通讯产品领域竞争十分激烈。最近，C市D电信运营商E总发现，尽管目前公司通过价格战优势使得4G用户的市场销售增长率较高，但市场占有率却几乎没有什么提高。为此，E总决定采取一些有效措施来大幅度提高本公司4G产品用户的市场占有率。以下关于D公司这一决策实施足够长的时间之后，可以预见（）情形是最有可能发生的。
A:公司4G产品用户的市场占有率上升而销售增长率下降
B:公司4G产品用户的销售增长率上升而市场占有率变化不确定
C:公司4G产品用户的销售增长