精品浙江省丽水市图书馆招聘9人历（高频重点复习提升训练）共100题 优选题库精品（名师推荐）.docx

专业精品浙江省丽水市图书馆招聘9人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精品浙江省丽水市图书馆招聘9人历（高频重点复习提升训练）共100题优选题库精品（名师推荐）

第I部分单选题（50题）

1.拟写公文必须符合一定的要求，这些要求不包括（）。
A:结构完整
B:书写必须使用楷书
C:不得违反相关法律法规
D:格式规范
答案：B

2.公文用纸一般采用国际标准（）型，左侧装订。
A:B4
B:A3
C:A4
D:B5
答案：C

3.公共关系理论发展史“第一个里程碑”是（）。
A:《公共舆论的形成》
B:《公共关系学》
C:《有效的公共关系》
D:《舆论》
答案：A

4.下列关于公文知识的表述中，不正确的一项是（）。
A:不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题可以用函
B:附件即附注，是公文正文的重要组成部分
C:请示应当一文一事，一般只写一个主送机关
D:保密公文的密级分为绝密、机密和秘密三种
答案：B

5.演讲者应当通过演讲把自己的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服，并在思想感情上产生共鸣，这就决定了演讲者具有（）特点。
A:整体性
B:可讲性
C:针对性
D:鼓动性
答案：D

6.下列机关单位中，有权解除该涉密公文密级的是（）。
A:市财政局
B:以上均不正确
C:市保密局
D:省人事厅
答案：A

7.在组织中，经常要召开会议，形成会议纪要。纪要中的“纪”字是指（）。
A:备查
B:综合整理
C:通“记”
D:备忘
答案：C

8.公文按照行文关系可分为（）。
A:紧急公文、一般公文
B:逐级行文、多级行文、越级行文
C:上行文、下行文、平行文
D:普通公文、涉密公文
答案：C

9.江西省某市政府为增强与群众之间的联系，让群众了解政府做了什么事，选择了信息公开，一般而言，政府信息公开的方式不包括（）。
A:政府网站
B:报刊
C:内部文件
D:新闻发布会
答案：C

10.随着信息技术的迅猛发展和组织知识化水平的提高，无论是私人组织还是公共组织的结构设计更倾向于（）。
A:锥形结构
B:柱形结构
C:扁平结构
D:塔形结构
答案：C

11.组织中的管理者在日常工作中经常要处理一些问题，比如新产品开发、产品结构的调整等，关于此类问题的决策一般属于（）。
A:程序性决策
B:例行性决策
C:战术决策
D:非程序性决策
答案：D

12.某大学转发其所在地市人民政府《关于开展整顿行人交通秩序活动的意见》，用（）。
A:意见
B:决定
C:通知
D:通告
答案：C

13.该县交通局的行文，正确的主送机关是（）。
A:县委
B:县财政局
C:县发改局
D:县政府
答案：D

14.某公司有96名作业人员，如果基层管理幅度为8，高层管理人员的管理幅度为3，则该公司的中层管理人员的管理幅度应该是（）。
A:2
B:4
C:5
D:3
答案：B

15.通知具有明显的（）。
A:时效性
B:超前性
C:滞后性
D:及时性
答案：A

16.函在文种上属于（），在公务活动领域上属于：（）
A:领导指导性文件；专用文件
B:商洽性文件；通用文件
C:规范性文件；通用文件
D:陈述呈请性文件；专用文件
答案：B

17.公共危机管理的首要目标，是在紧急情况下建立秩序，稳定公众，维持社会经济系统的正常运作。公共危机管理的第一原则是（）。
A:时间性原则
B:科学性原则
C:协同性原则
D:效率性原则
答案：A

18.根据《事业单位工作人员奖励规定》，对于定期奖励工作，在奖励决定单位管辖范围内对拟奖励名单进行公示。公示期不少于（）个工作日，因涉密的，可以不公示。
A:4
B:7
C:5
D:3
答案：C

19.某县级编制管理部门通过制订编制方案、核定编制总额、具体审批编制、进行编制监督的方法对编制进行管理，该方法属于（）。
A:经济方法
B:法律方法
C:教育方法
D:行政方法
答案：D

20.张某所在的单位近期在负责某区的拆迁工作。一些住户坚决反对拆迁，使拆迁进度受到影响，单位决定派张某和其他几个同事去解决这个难题。他们耐心地给住户们讲解拆迁的政策，态度诚恳，循序渐进地同住户们讲道理。帮助住户们分清利弊，权衡得失，最后住户们全部同意拆迁，张某和他的同事们采取的政策执行手段是（）。
A:经济手段
B:法律手段
C:说服引导手段
D:行政手段
答案：C

21.“赏不可不平，罚不可不均”。这是指管理者、统治者要赏罚严明，善于通过奖赏和惩罚这两种手段，来达到鼓励先进，鞭策后进，提高绩效的目的。从管理学的角度来看，这里所强调的内容是（）。
A:公平原则
B:“木桶原理”
C:激励效应
D:平等原则
答案：C

22.对某一项工作所做的专题性总结，偏重于写（