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学案-河南-2014_河南省新乡一中九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成导学案（扫描版，无答案） 新人教版.rar
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课题1溶液的形成课题第九单元溶液课题1溶液的形成教法演示引领学法实验探究归纳总结学习目标1.知识与技能(1)认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质的概念。(2)知道一些常见的乳化现象。(3)了解溶液在生产和生活中的重要作用。学习重点1、建立溶液的概念。2、认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。学习难点1、从微观上认识溶液。2、理解溶质、溶剂的辩证关系。导学过程教学设计学生积累一、导学过程：知识点一：溶液【实验探究1】食盐、蔗糖溶于水的情况。步骤食盐加入水中蔗糖加入水中现象溶解溶解结论形
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第九单元课题1溶液的形成导学案.doc
第九单元溶液课题1溶液的形成导学案【学习目标】1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念；知道一些常见的乳化现象；3、知道溶液在科研、生产和生活中有重要应用。4、学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。【使用方法】自主学习、交流讨论、科学探究【问题指向预习先行】1、溶液是。2、溶剂是。3、溶质是。4、溶液的质量=+5、是一种最常用的溶剂。6、乳浊液是。7、乳化现象：。【呈现目标任务导学】引言：地球的大部分表面都被蓝色的海洋覆盖着，海水是纯净的水吗？如果你
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