粗三化学专题:变质和除杂.doc
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粗三化学专题:变质和除杂.doc
1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。2naoh+co2=na2co3+h2o2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)步骤现象结论①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸)产生气泡已变质②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液)产生白色沉淀已变质③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液(或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液)产生白色沉淀已变质对应原理:原理:碳酸钠会与酸反应生成二氧化碳气体;而氢氧化钠与酸反应无明显现象。na
化学专题训练(三)除杂问题.doc
PAGE\*MERGEFORMAT3化学专题训练(三)——除杂问题除杂原则——既要除去杂质,又不能带入新的杂质,还必须保留要保留的物质除杂的方法:1、化学方法:将杂质转化为气体、沉淀、水或要保留的物质等除去。2、物理方法:将杂质用过滤、吸附或蒸发等方法除去。例题解析:例题1:欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法正确的是()物质杂质试剂或方法ACO2HCl气体NaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液CCO2CO点燃DCuOKNO3H2O分析:A选项中,NaOH溶液能除去HC
初三化学专题:除杂与提纯.doc
除杂与提纯1.除杂题:解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。除杂质思路分析方法:(1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀,再用过滤法除去。(2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。(3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。(4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。(5)吸收法:常用于气体的提纯。在掌握了以上除杂质的原则、要
化学常见物质的鉴别检验和除杂专题.docx
常见物质的鉴别、检验和除杂专题本节内容【考情分析】内容考纲要求掌握物质的鉴别方式b能根据现象对物质进行推断b理解离子共存的条件b掌握除杂的方法b本专题考查点隐藏于各个较难题型中,是中考化学部分的核心和关键知识之一,考查难度较大,对想考入重点高中的同学需额外掌握和理解。【知识点梳理】【物质的鉴别】鉴别是通过物理或化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl、KNO3。我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来,即可认定NaCl溶液,另一瓶则是KNO3溶液。1.物质鉴别的原则①操作简便
专题三 物质的鉴别、除杂和共存.docx
专题三物质的鉴别、除杂和共存类型一物质的鉴别1.(2019·浙江绍兴,14,2分)如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲——戊的反应类型不同于其他几个反应;丙——戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是()甲乙丙丁戊A铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸2.(2019·四川成都,12,3分)下