高中历史必修二第39课 古代手工业的进步.ppt
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高中历史必修二第39课 古代手工业的进步.ppt
第十一单元古代中国经济的基本结构与特点第39课古代手工业的进步一、中国古代手工业的三种经营形态【拓展1】我国古代民营手工业经营艰难的原因【拓展2】哪些因素促使古代手工业由官营为主转为以私营为主?产生:【拓展4】资本主义萌芽和民族资本主义的区别改扩建后的国家博物馆,日前掀开面纱,开始对散客开放。在为国博新貌感叹的同时,细心的观众却注意到了另一个细节:镇馆之宝“司母戊鼎”已悄然更名为“后母戊鼎”。“司母戊鼎”的命名,公认是郭沫若先生所为。“司母戊”即为“祭祀母亲戊”。但后来也有文字学家提出,“司”字应作“后”
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人教版高中历史必修二试题:第2课古代手工业的进步.docx
1、历史学者王家范曾经评论说:“它对市场经济的破坏作用是双重的即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外依靠直接劳役实行自给同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩成为一种假性商品经济。”这里“它”指的是()A.官营手工业B.民营手工业C.家庭手工业D.田庄手工业2、考古学家在商丘某地的一处古墓的随葬品中发现了青铜器、铁制农具及珐琅彩瓷器。这座墓葬最早可能出现于()A.西周B.春秋战国C.宋朝D.明清3、明中期以后
人教版高中历史必修二第2课《古代手工业的进步》教案.doc
第2课古代手工业的进步整体设计本课概述我国古代手工业取得了许多辉煌的成就,在许多行业和领域都处于世界领先地位。本课分三小目描述了我国古代手工业辉煌的发展历程和基本特征。第一目“素称发达的官营手工业”,讲述了官营手工业的发展及其在冶金、制瓷、丝织等诸行业保持世界领先地位;第二目“艰难经营的民间手工业”,阐述了作为小农经济的重要组成部分,民间手工业与人民的生活密切相关;第三目“中国古代手工业享誉世界”,概述了我国古代瓷器、丝绸远销国外的概况。教材还配有大量的图片和材料,对一些主要手工业品进行了详细介绍,这能加
必修二第2课_古代手工业的进步.ppt
第2课古代手工业的进步思考:中国古代手工业与农业的关系如何?什么是手工业?一、发达的官营手工业阅读教材p8第一段找出官营手工业的历程和特点?司母戊大方鼎浙江吴兴钱山漾遗址出土丝绸残片含义:1、家庭手工业产品主要用来交纳赋税和家庭消费,剩余部分商品出卖。2、民营手工业,主要供民间消费的产品。A、部分民营超过官营手工业,占主导地位B、出现了花楼机C、出现新的生产关系—资本主义萌芽探究:结合课文《学思之窗》思考明清手工业部门出现的资本主义萌芽基本特征是什么?其出现的根本原因是什么?中国古代手工业领先于的