河南省新乡市历史高二上学期2025年复习试卷及解答参考.docx

2025年河南省新乡市历史高二上学期复习试卷及解答参考
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、秦始皇统一六国后，采取了一系列措施加强中央集权。以下哪项措施不属于秦始皇加强中央集权的范畴？
A.焚书坑儒
B.推行郡县制
C.统一度量衡
D.实行分封制
答案：D
解析：秦始皇加强中央集权的措施主要包括焚书坑儒以统一思想、推行郡县制以削弱地方势力、统一度量衡以促进经济交流。而实行分封制则是西周时期的政治制度，旨在通过分封诸侯来巩固周王的统治，与秦始皇加强中央集权的政策相悖。
2、下列哪项事件标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会？
A.鸦片战争
B.甲午中日战争
C.八国联军侵华战争
D.辛亥革命
答案：C
解析：鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，甲午中日战争进一步加深了这一程度，而八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》则使中国完全沦为半殖民地半封建社会。辛亥革命则是推翻清朝统治、结束中国两千多年封建帝制的重大事件，但并非标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
3、关于中国古代的郡县制，下列说法正确的是：
A.郡县制起源于商朝
B.郡县制在秦朝时期达到鼎盛
C.郡县制在汉武帝时期被废除
D.郡县制是中国古代地方行政制度的重要变革
答案：D
解析：郡县制起源于春秋战国时期，秦朝时期在全国范围内推广并达到鼎盛，汉武帝时期并未废除，而是进一步完善。郡县制是中国古代地方行政制度的重要变革，结束了分封制，加强了中央集权。
4、下列关于唐代“贞观之治”的描述，错误的是：
A.唐太宗重视法治，修订《唐律疏议》
B.唐太宗推行科举制，选拔贤能之士
C.唐太宗实行均田制，减轻农民负担
D.唐太宗在位期间，对外战争频繁，国力衰弱
答案：D
解析：“贞观之治”是唐太宗李世民在位期间的盛世局面，期间重视法治，修订《唐律疏议》；推行科举制，选拔贤能；实行均田制，减轻农民负担。而对外战争频繁、国力衰弱的说法与“贞观之治”的实际情况不符，故选D。
5、唐代诗人杜牧在《阿房宫赋》中写道：“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”这段话说明的哲学道理是（）。
A.内因是事物自我运动的源泉
B.外因对事物的发展不起作用
C.内外因在事物发展中的作用可以相互转化
D.外因是事物变化发展的必要条件答案：A解析：本题考查内因和外因的辩证关系。
选项A，题干中“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也”的意思是灭六国的是六国自己，不是秦国；使秦国灭亡的是秦王自己，不是天下的人民，这体现了事物的发展变化是由其内部矛盾引起的，即内因是事物自我运动的源泉，故A符合题意。
选项B，外因对事物的发展不起作用是错误的，外因是事物变化发展的条件，故B错误。
选项C，内外因在事物发展中的作用不可以相互转化，内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的条件，故C错误。
选项D，题干强调的是内因对事物发展的决定性作用，并未体现外因是事物变化发展的必要条件，故D不符合题意。
6、下列关于文化的说法正确的是（）。
A.文化是人类社会实践的产物
B.文化是自然界和社会中存在的各种事物和现象的总和
C.文化是物质文明和精神文明的总和
D.文化就是知识答案：A解析：本题主要考查对文化概念的理解。
选项A，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，文化是人类社会实践的产物，故A正确。
选项B，文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，它并不是自然界和社会中存在的各种事物和现象的总和，故B错误。
选项C，中国特色社会主义文化是社会主义物质文明和精神文明全面发展、全面进步的重要目标和内容，但并不能说文化是物质文明和精神文明的总和，故C错误。
选项D，知识是文化的一部分，但文化并不仅仅是知识，还包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，故D错误。
7、下列关于中国古代科举制度的表述，正确的是：
A.隋朝时期科举制度已经完全成熟
B.唐朝时期进士科目主要考察诗赋
C.宋朝时期科举考试实行糊名制度
D.明朝时期科举考试内容以经义为主
答案：C
解析：
A项错误，科举制度在隋朝时期初创，尚未完全成熟。
B项错误，唐朝时期进士科目虽然重视文学，但并非主要考察诗赋。
C项正确，宋朝时期为了防止作弊，实行了糊名制度，即考生姓名被密封，考官无法得知考生身份。
D项错误，明朝时期科举考试内容以八股文为主，而非经义。
8、下列关于鸦片战争的表述，错误的是：
A.鸦片战争是英国为了打开中国市场而发动的
B.鸦片战争标志着中国近代史的开端
C.鸦片战争后，中国被迫签订了《南京条约》
D.鸦片战争期间，清政府采取了积极的抵抗措施
答案：D
解析：
A项正确，英国发动鸦片战争的主要目的是为了打开中国市场，获取更多的贸易利益。
B项正确，鸦片战争是中国近代史