闸北区2011学年第一学期高三期终练习卷.doc

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2011学年第一学期高三生命科学学科期末练习卷
2012.1
考生注意：
1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷。
2．考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卡上，写在试卷上不给分。
第Ⅰ卷（共60分）
一、选择题（每小题只有一个正确选项）
1．地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是
A．纤维素B．淀粉C．糖元D．核糖
2．蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是
①所有的酶都是蛋白质②大多数抗体是蛋白质
③所有的抗原都是蛋白质④部分激素是蛋白质
⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥神经递质都是蛋白质
A．①②⑤B．②③④⑤C．②④⑤D．②⑤⑥
3.下列各项分别表示一组概念的从属关系，其中正确的是
4．显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经安装于10×目镜中的目镜测微尺在低倍镜（10×）视野中的每小格长度为7um，在高倍镜（40×）视野中每小格长度为1.75um。如果在10×目镜和10×物镜构成的视野中，一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下，测得其细胞长度是5格，如果目镜不变物镜换成40×，则酵母菌在目镜测微尺的长度是
A．20格B．5格C．15格 D．25格
5.下列关于细胞结构的说法中，正确的是
A．生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
B．细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础
C．细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁
D．植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜
6．甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变。则
A．甲运输被促进 B．乙运输被促进C．甲运输被抑制D．乙运输被抑制
7．人体内残留着哺乳动物相当发达的阑尾，这可作为生物进化中
A．古生物学的证据 B．比较解剖学的证据
C．生物遗传学方面的证据 D．胚胎学的证据
8．下列有关科学家科学研究的经典实验中，采取了同位素示踪法的是
①赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质
②萨克斯的实验证明了光合作用的产物中有淀粉
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
9.下列关于酶的叙述中，正确的是
A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用
B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C．与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性
10．下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是
①光反应②暗反应③叶肉细胞吸收CO2④小肠吸收葡萄糖和氨基酸
⑤DNA复制⑥糖酵解⑦神经传导
A．①②③⑥B．②④⑤⑦C．①④⑤⑦D．③④⑥⑦
11．下列关于叶绿体及光合作用的叙述，正确的是
A.破坏叶绿体外膜后，O2不能生成
B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后，可完成暗反应
12．下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是
A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
B.两种海水中神经纤维的静息电位相同
C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外
D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内
13．当人体突然处在非常危险的环境时，人体的激素与神经调控情况应该是
A.副交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加
B.交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加
C.副交感神经兴奋，肠胃蠕动增强以促进营养吸收应对紧张环境
D.交感神经兴奋，支气管收缩减缓空气的刺激
14．如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是
A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B．①、④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H]
C．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气
D．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
15．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑤⑥进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）

A．②④⑤ B．①③⑤C．①④⑥D．②④⑥
16.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境、观察气泡
C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
17.下列关于实验观察的叙述，错误的是
A.低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正