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朗诵比赛活动方案

朗诵比赛活动方案【热门】为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的朗诵比赛活动方案，希望能够帮助到大家。朗诵比赛活动方案1一、活动目的：为弘扬祖国优秀传统文化，培养学生对祖国诗词的'学习兴趣，提高诵读和鉴赏能力，特举办以“祖国美，诗歌美”为主题的诗歌朗诵比赛。二、具体事项安排：1、比赛内容：教师设定诵读范围《繁星春水》和爱国为主题的诗歌。参赛者自选一首参加（自行准备配乐）。2、比赛形式：一人独诵。二人对诵。一人领诵，其他人配合。独诵、齐诵相结合。3、参赛对象：七年级（5）（6）班学生。4、比赛时间：9月25日下午。5、比赛地点：七年级（6）教室。6、比赛评委：七年级语文教师。7、奖项：个人奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。团队奖：一、二、三等奖各1个。三、评分细则（一）规则1、赛前由参赛选手抽签决定出场顺序。2、主持人宣布选手出场后，选手应立即上场，超过三分钟者视为弃权。3、选手朗诵时间控制在5—10分钟。4、选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。（二）办法去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。（三）标准1、朗诵水平（60分）朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）。吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）。能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）。2、精神面貌（20分）参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。3、艺术效果（20分）参赛者朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受。团队评分附加标准：（10分）1、组员分工明确，各有工作，各司其职。（2分）2、每个成员都能认真完成自己的。工作。（2分）3、组员之间配合默契，有团队意识。（4分）4、展示准备充分，精致。（2分）朗诵比赛活动方案2一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届五中全会、全国第四次教育工作会议和“十二五”教育改革与发展规划纲要精神，以庆祝建党90周年为契机，以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题，进一步深入开展创先争优活动，引导各支部和广大团、党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，推进分院各项工作又好又快发展，规划方案《朗诵比赛活动方案》二、活动目标以纪念建党90周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点，以加快研究型学院建设为目标，抓好90周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;结合创先争优活动，进一步增强党组织的凝聚力和向心力，发挥党员的'模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。三、活动时间：四、活动地点：五、参加人员：09市场营销全体学生六、活动具体事宜：开展“庆祝建党诗歌创作和朗诵比赛”活动，现将具体方案安排如下：1、比赛内容1)诗歌创作比赛。格律诗、词，自由诗等形式不限，但必须是本人或集体自行创作，内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。2)朗诵比赛。自创作品、他人作品不限，但内容必须紧扣主题，朗诵时间在5分钟左右。2、评分标准。1)演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。d、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、奖项设立朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。诗歌创作分为格律诗、词，自由诗两大类，原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;另设组织奖若干个。朗诵比赛活动方案3一、比赛意义为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动，本着“以人为本”，为了改革课堂教学，我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。二、比赛内容及方式比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的.作品，朗诵人数不