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读书活动总结 关于读书活动总结锦集九篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的读书活动总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读书活动总结篇1自从公司下发了《中国石油员工基本知识读本》以来,我和家人人手一册,闲暇之余,各自翻阅品味,在看书学习过程中,总是有家人时不时的说一句“哦,原来是这样的”。对照书本,把自己发现的在日常生活中错误的生活常识及新了解的实用知识在家人间进行交流,充满乐趣。业余生活的最大变化就是家中的电视声音明显的少了。公司下发的《中国石油员工基本知识读本》知识面丰富多彩。打开书籍,取出十册书,涉及天文地理、古今中外,融汇、紧贴生活、工作方方面面的内容分类,一下子就吸引了我。再粗略的翻看,每一本书里对分类内容全面、详尽的阐述,更觉得,这十本书相对于我个人想要的犹如量身定做一般。我喜欢读《中国石油员工基本知识读本》之《生活》一书,感触颇深,也使我深刻明白读书学习决定一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。养成良好的读书习惯,不仅能更好地提升工作能力,开阔视野,更重要的是教会人们如何理解生活,关爱生命。作为一名普通的物业人,生活其实很简单,就是一个人的日常生产活动和工作经历与过程;生活,又很复杂,每个人的生活都不尽相同,甚至每个人对生活的理解也各不相同。对于有些人来说,生活就意味着吃饭、睡觉、上班、下班;而对于另外一些人来说,生活中到处都是新奇、快乐、有趣的事情。有人说,经济水平决定生活质量,人生的幸福是建立在丰富的物质基础之上的。其实不然,一个人的生活质量取决于他对生活的态度,取决于他对生活意义的理解。生活不只是柴、米、油、盐的反复,也不只是朝九晚五的忙碌。生活可以更精彩,那是一种人生的快乐,与财富无关;生活是一面镜子,你投以微笑,它必定回报你一个多彩而健康的人生。享受生活是一种幸福,感悟生活是一种境界。如今,我的生活井井有条并充满乐趣,我将这本书端端正正地放在书架上,经常拿过来翻阅。感谢这本书让我懂得了生活真正的意义。读书活动总结篇2按照教育局教研室《过一个祥和的“中国年”系列活动通知》中关于师生读书活动的要求,我校于寒假前进行了认真的安排与部署:对老师和学生都发出了读书倡议、介绍了读书方法、提供了具体的读书书目并做出了具体的要求。开学后及时进行了寒假读书效果的验收活动,现总结如下:一、教师读书情况。为了继续巩固并推进高效课堂建设,学校精心挑选了李丙亭老师的《高效课堂22条》作为必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍。加深对高效课堂的理解,掌握具体切实可行的方法同时加强理论修养。要求教师写出一万字以上的读书笔记。正月十六下午的开学会以前老师及时交上了读书笔记,教务处及时进行了检查并写出了结果汇报:内容丰富翔实、书写工整,特别是感悟深刻,能够密切联系教学实际。正月十七日下午我们又进行了读书感悟交流汇报,老师讨论热烈,认为收获特别大。主要表现在以下方面:1、我们找到了自己课堂教学中的不足,比如预习强调不到位,展示活动不够规范,不能及时进行当堂检测,教师讲解过多,不能真正做到课堂的高效等。2、我们还找到了努力的方向:1)、强化了观念:让学生学会的课才是好课;让学生学会的老师才是好老师;让学生在学会的过程中,形成学习能力。2)、明确教研重点:由研教向研学方向转化(也就是由研究教师自我的教学艺术向研究怎么指导学生学生学习的方向转化),真正做到以学生的学为中心。3)成立“研学”课题组:研究怎样激发学生的兴趣;研究怎样指导学生的预习;研究怎样有效指导学生的展示与评价;研究学生在怎样的状态下学习效率高等。4)、教师要做好课前调查:有人统计:20%的知识是不用讲学生能自学会的;70%是通过讨论才能学会的;10%是通过同学之间在课堂上展示,互相回答问题,老师强调点拨,反复训练才能会的。老师要做好课前调查:明白哪些知识是学生自学完全可以掌握的;哪些知识是通过讨论才能学会的;哪些知识是需要展示、点拨、反复训练的,这样我们的教学才能做到有的放矢。学生自学可以掌握的,检查落实就可以了;学生讨论可以掌握的就要给大胆的放手让学生去研究、讨论,在交流互补中掌握;对需要展示、点拨才能掌握的,也就是学生的疑难点,一定要重点指导,要讲精讲透,需要反复训练的一定要训练到位。5)、没有预习的课不上。做好预习导航,给学生规定预习的时间,只有充分的预习,才有展示的精彩。5)、强化当堂检测。这是检测课堂是否高效的的重要标准。检测的形式可以灵活多样:可以是“俩俩检测”;可以是小纸条检测;可以多媒体出示,甚至可以是口头提问,小组长提问