贵州省岑巩县历年社区工作者招聘考试必刷200题内部题库带答案（新）.docx

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贵州省岑巩县历年社区工作者招聘考试必刷200题内部题库带答案（新）

第I部分单选题（100题）

1.学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务，小林应评估的内容是（）。
A:资源的使用情况
B:服务项目的完成情况
C:服务对象的改变情况
D:服务对象人数的变动情况
答案：C

2.某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。
A:缓解困难
B:解救危难
C:解决社会问题
D:促进社会公正
答案：A

3.下列不属于志愿者需要管理的原因是（）。
A:社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
B:志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获
C:志愿者不是机构的正式员工
D:参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
答案：C

4.（2017年真题）某养老机构在开展老年人入院评估时，充分发挥机构内医生、护士和社会工作者的优势，相互配合完成老年人身体、心理、社交等多方面的评估。从机构运作功能的角度看，上述安排属于（）
A:协调
B:授权
C:沟通
D:命令
答案：A

5.随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）
A:协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用
B:帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为
C:帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务
D:协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识
答案：B

6.社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成了“美味面包房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小李运用的技巧是()。
A:自我表露
B:朋辈榜样
C:感同身受
D:体验式学习
答案：D

7.某中学初一新生入学后，部分学生在学习和人际交往方面不适应。为此，学校社会工作者小徐开设了一个8节的成长小组。下列四个场景中，最符合小组中期转折阶段里组员常见特征的是（）。
A:组员小王经常对小徐安排的小组活动提出质疑，并常指责其他队员
B:组员小赵有些伤感，认为小组结束后要忙于学习，不如再延长几次
C:组员小李比较积极，主动向大家分享自己提升人际交往能力的经验
D:组员小丁担心在小组讨论中说错话，表现比较被动，经常一言不发
答案：A

8.社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系，共同服务居民，建设社区。在与各类组织打交道的过程中，社会工作者应该遵守的一般原则是（）。
A:尽早开始联络，为合作奠定基础
B:以感情联络为纽带，通过口头沟通明确合作责任
C:保护各方利益，实现利润最大化
D:以社区问题为中心维系关系，彼此保持一定距离
答案：A

9.小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是（）。
A:学习重要知识技能
B:发展自我同一性
C:对他人做出承诺
D:不断尝试新的事物
答案：B

10.阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。
A:生理需要
B:归属与爱的需要
C:安全需要
D:自我实现的需要
答案：D

11.社区工作者在认识社区阶段的基本任务是（）。
A:明确机构使命
B:拟订工作计划
C:对社区进行科学细致的分析
D:设定工作目标
答案：C

12.在小组讨论中，社会工作者看到小孙的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象，并且已经严重偏离了主题。这时，社会工作者应该采用（）技巧进行干预。
A:避免行为失当
B:及时切断话题
C:设定会议基调
D:促使承担责任
答案：B

13.（2019年真题）存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是（)。
A:个人选择的自由包括免除责任的自由
B:个人选择的自由会带来更多不确定性
C:个人能够选择的行动必然受限于社会规范
D:人格基础是个人进行自由选择的前提条件
答案：B

14.在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是（）。
A:促进相互熟悉
B:明确督导形式
C:督导自我改进
D:综述学习过程
答案：B

15.下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是（）。
A:采用整体的思维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题
B:尊重人