重庆市北碚区完整版社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全及答案【全国使用】.docx

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重庆市北碚区完整版社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全及答案【全国使用】

第I部分单选题（100题）

1.老安，80岁，老伴去世，无其他亲属，住在一家养老护理院里。社会工作者小刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒，将自己的所有财产委托小刘管理，并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较适当的是()。
A:拒绝老人的请求，并告知养老护理院
B:告知老人自己不能接受委托，但可以共同商议解决办法
C:将老人转介给养老护理院的其他工作人员
D:接受老人的请求，并答应老人为其保密
答案：B

2.社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是()。
A:指导流动儿童改进学习方法
B:反思流动儿童服务的优缺点
C:联系企业捐赠文具帮助流动儿童
D:厘清流动儿童的多元化发展需求
答案：A

3.(2017年)某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿者的服务能力，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是（）
A:组织
B:规划
C:领导
D:控制
答案：A

4.某社区社会工作者组织了老年人书画比赛和青少年学习小组等活动，让居民加强了沟通与交往，这种方法属于地区发展模式的（）实施策略。
A:社区参与
B:社区教育
C:促进居民之间的交流
D:团结邻里
答案：C

5.根据存在主义理论，社会工作者应协助服务对象()。
A:发现自身独特的意义和价值
B:协调人与环境间的关系
C:自主觉察非理性的思维方式
D:发掘造成问题的潜意识
答案：A

6.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。
A:社会工作者与服务对象互相帮助共同成长
B:服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者
C:社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己
D:社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立
答案：D

7.社会策划模式属于机构层面的工作，它以()为重点。
A:引导
B:服务质量
C:效率
D:培训
答案：C

8.服务对象：“我受不了父母对我的态度，真想离家出走，一走了之。如果父母知道一定会急疯的……”
A:心理动力反思
B:间接影响
C:探索—描述—宣泄
D:直接影响
答案：A

9.“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠，指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展，该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是()。
A:定期公开服务内容和服务对象的满意度
B:组织工作人员培训以提高服务的专业化水平
C:每年度向捐赠人报告捐款的使用情况
D:将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务
答案：D

10.（2021年真题）某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件，给低年级学生乱起外号，钱物，引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于（）。
A:利己行为
B:犯罪行为
C:偏差行为
D:本能行为
答案：C

11.在社会策划模式中，社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是()。
A:通过社会或专业认可的数据推断需要
B:通过服务对象参与确定需要
C:通过量表测量服务对象需要
D:通过服务使用者资料评估需要
答案：A

12.某城市社区因停车位紧缺，造成居民无法停车，甚至经常为停车发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划，最大限度地规划更多的停车位，并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯，制订周密的停车时间、空间分配方案，并与小区周边的单位协商，签订错时停车协议。这里，社会工作者所采用的是()。
A:社区照顾模式
B:社会策划模式
C:社会行动模式
D:地区发展模式
答案：B

13.某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制定了详尽的志愿者工作规范，对志愿者进行分组、分工，开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。
A:领导
B:控制
C:规划
D:组织
答案：D

14.行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，其行为公式是S→R，其中S代表（）。
A:行为变因
B:外界刺激
C:反应行为
D:情境变因
答案：B

15.优势视角社会工作要求社会工作者做到()，从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
A:增强权能
B:完全信任
C:鼓励支持
D:悬置怀疑
答案：D

16.社会策划模式的（）是解决实质性的社区问题。