福建省2024社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题A4版.docx

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福建省2024社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题A4版

第I部分单选题（100题）

1.社会服务机构的组织结构中，团队的成员每周用几个小时来碰头开会，讨论如何提高服务效率、提升服务质量和改善工作环境等问题，成员也会就如何改进服务流程和服务技术相互交换看法或提供建议是（）。
A:问题解决型团队
B:自我管理型团队
C:职能型团队
D:多功能型团队
答案：A

2.某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张：“让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。"组员老王：“那我就不客气了，对于这件事，我觉得正确的做法是……”根据互动模式，此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。
A:培养老人的责任意识
B:培育小组的领袖人物
C:推进老人的自我发展
D:促进老人的平等交流
答案：D

3.（2019年真题）小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是（)。
A:联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感
B:帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗
C:询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知
D:询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因
答案：D

4.在一次车祸中，小张的头部遭受重创，医生告诉他有可能留下后遗症，比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后，受后遗症困扰，有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准，判断小张行为类型的标准是()。
A:行为适应性标准
B:统计学标准
C:社会规范与价值标准
D:个体主观经验
答案：A

5.根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》（JIG5220,下列说法不正确的是（）
A:养护工程质量等级评定分为合格与不合格
B:养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」
C:养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格
D:养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90%
答案：D

6.小莫的父母经常因为小莫的问题而争吵。比如，父亲想让小莫去学习小提琴，母亲认为应该去学习钢琴。社会工作者了解情况后，在与小莫父母的会谈中，让他们各自诉说自己的观点，在倾听中，小莫的父母逐渐理解了对方的观点。在此过程中，社会工作者扮演的角色是()。
A:倾听者
B:关系协调者
C:支持者
D:资源筹措者
答案：B

7.（）是心理社会治疗模式理论的核心概念。
A:适者生存
B:环境因人而改变
C:人在情境中
D:人创造环境
答案：C

8.某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）。
A:问题的起源和动力
B:明确问题的范围
C:描述问题
D:界定问题
答案：B

9.15岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔，即使面临中考也无心学习，他觉得自己玩网络游戏天下无敌，以后可以参加比赛赢大额奖金，用不着好好学习，为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手，他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李，感到很挫败，觉得自己再也不是天下无敌了，从认知行为治疗模式的角度看，上述小李的服务应用的技巧是（）
A:个案概念化
B:合作式的治疗关系
C:结构化和情绪控制
D:认知重塑
答案：D

10.社会工作研究者要研究受虐儿童的需求情况，“受虐儿童”是研究的（）。
A:可测量指标
B:操作化指标
C:主要内容
D:分析单位
答案：D

11.社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。
A:调查研究报告
B:总结评估报告
C:项目进度报告
D:经验总结报告
答案：B

12.（）有利于社会工作者把握服务对象的经历及其背后的原因。
A:非结构式观察
B:深度访问
C:结构式观察
D:重点访问
答案：B

13.（2018年真题）小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初，他在开展服务过程中感到困难重重，压力很大。为此，督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是（）。
A:督导者可以向被督导者提供有效的服务示范
B:对被督导者服务的个案会有多方的信息