内部使用广东省惠城区社区工作者招聘考试必刷200题（突破训练）.docx

专业社区工作者招聘考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部使用广东省惠城区社区工作者招聘考试必刷200题（突破训练）

第I部分单选题（100题）

1.社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机？()
A:认为捐款可以满足自尊的需要
B:通过捐款可以建立自尊和自我肯定
C:认为大家应该有福共事、有难同当
D:认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象
答案：C

2.下列关于社会工作的说法中，正确的是()。
A:“授人玫瑰、手有余香”体现了专业社会工作的价值理念
B:建立工作双方的伙伴合作关系是专业社会工作的目标
C:困难群体是专业社会工作的基本对象
D:志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
答案：A

3.服务对象杨女士很担心自己被解聘，社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式（）的技巧。
A:替代性选择
B:理性功课
C:去灾难化
D:自我表露
答案：C

4.阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。
A:自我实现的需要
B:生理需要
C:安全需要
D:归属与爱的需要
答案：A

5.(2017年)社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A:失能
B:谵妄
C:抑郁
D:失智
答案：D

6.“慈善、博爱、众生平等”属于()思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。
A:儒家
B:道家
C:墨家
D:佛家
答案：D

7.（2015年真题）下列做法中．能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是（）。
A:社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物
B:社会工作者春节期间探访低收入家庭
C:社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务
D:社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组
答案：D

8.在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A:治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
B:依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C:强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
D:社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
答案：C

9.（2018年真题）社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。
A:处于边缘位置，扮演同行者角色
B:处于边缘位置，扮演协调者角色
C:处于核心位置，扮演领导者角色
D:处于核心位置，扮演引导者角色
答案：A

10.社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构，还包括机构的内部人群，如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。
A:增进对机构的归属感
B:提高工作满足感
C:理解机构的处境
D:缓解工作方面的压力
答案：A

11.某社会工作服务机构负责人老刘发现，社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落，工作表现也不够积极，且常对同事说：“我总是做不到最好，得不到大家认可。”针对小张的情况，老刘恰当的做法是（）。
A:让小张参与机构决策，并适当增加其福利
B:对小张进行批评教育，让其轮换岗位
C:与小张讨论其表现，并协助制订个人发展规划
D:增加小张的工作量，并安排其他同事与他同组
答案：C

12.（2016年真题）最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于（）。
A:矫正社会工作领域
B:社区社会工作领域
C:家庭社会工作领域
D:学校社会工作领域
答案：C

13.小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的（）特性。
A:目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利
B:主要以社会工作视角探讨问题
C:以弱势群体的问题或需要为核心对象
D:在社会工作伦理指导下进行研究
答案：B

14.(20