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黑龙江哈尔滨市语文高三上学期模拟试卷及解答 一、现代文阅读Ⅰ(18分) 标题:冬日里的温暖 东北的冬天,寒风凛冽,雪花纷飞。黑龙江哈尔滨市,这座历史悠久的城市,在冬日里更是披上了一层银装。然而,在这个寒冷的季节里,总有一些温暖人心的故事在悄然发生。 高三的教室里,灯光通明,学生们埋头苦读,为即将到来的高考做着最后的冲刺。语文老师李老师站在讲台上,她的目光温柔而坚定,仿佛在告诉每一个学生:无论外界如何寒冷,内心的火焰永远不能熄灭。 今天,李老师给大家带来了一个特别的阅读材料——《冬日里的温暖》。文章讲述的是一位普通的出租车司机,在寒冷的冬夜,搭载了一位衣着单薄的老人。司机看到老人的状况,毫不犹豫地脱下自己的外套给老人披上,并坚持不收老人的车费。老人感动得热泪盈眶,连声道谢。这件小事,在寒冷的冬日里,传递出了无尽的温暖和力量。 阅读文章后,完成以下小题: 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是() A.文章开头通过描写东北冬天的寒冷,为后文故事的发生做了铺垫,同时也突出了故事的温暖人心的主题。 B.文章中的李老师是一位温柔而坚定的老师,她的目光给学生们带来了鼓励和信心。 C.出租车司机脱下外套给老人披上并坚持不收车费的行为,完全是因为他想在高考前给学生们树立一个助人为乐的榜样。 D.老人对出租车司机的感激之情,通过“热泪盈眶,连声道谢”的描写,生动地展现了出来。 答案:C 解析:C项错误,原文并未提及出租车司机的行为是为了给学生们树立榜样,他的行为是出于人性的善良和对老人的同情。 文章标题“冬日里的温暖”有哪些含义?请简要分析。 答案:①字面上指东北冬天里的温暖故事,即出租车司机帮助老人的事件;②象征意义上,指在这个寒冷的季节里,人与人之间的关爱和善良所带来的温暖感受;③也暗指学生们在高考压力下,老师给予他们的鼓励和支持所带来的温暖力量。 请分析文中李老师形象的特点。 答案:李老师是一位温柔而坚定的老师。她以温柔的目光鼓励学生,以坚定的态度引导学生面对高考的挑战。她不仅传授知识,更关注学生的内心世界,用自己的行动为学生们树立了一个积极向上的榜样。 文章结尾提到“这件小事,在寒冷的冬日里,传递出了无尽的温暖和力量。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。 请结合文章内容,谈谈你对“无论外界如何寒冷,内心的火焰永远不能熄灭”这句话的理解。 二、现代文阅读Ⅱ(17分) 现代文阅读Ⅱ 阅读下面的文字,完成下面小题。 文学的维度 文学是什么?这似乎是一个古老而又常新的问题。但无论我们如何回答,都不能否认文学在人类文明中的重要地位。文学,作为一种独特的艺术形式,它不仅承载着人类的思想、情感、经验和智慧,还通过其独特的表达方式和艺术魅力,深刻地影响着人们的精神世界。 一、文学的内在维度 文学的内在维度,主要体现在其语言艺术和人文精神的融合上。语言是文学的基本载体,它通过词汇、句法、修辞等手段,将作者的思想、情感转化为可感的文字形式。而人文精神,则是文学的灵魂所在,它关注人的生存状态、精神追求和价值观念,通过对人性的深入挖掘和呈现,引导读者思考生命的意义和价值。 在文学作品中,语言和人文精神的融合达到了极致。优秀的文学作品,往往能够用精准而富有感染力的语言,描绘出人物的内心世界和社会现实,让读者在享受语言美的同时,感受到深刻的人文关怀。例如,鲁迅的《呐喊》以其犀利而深刻的笔触,揭示了旧社会的种种弊端和人性的扭曲,激发了无数读者的共鸣和思考。 二、文学的外在维度 文学的外在维度,则主要体现在其社会功能和审美价值上。文学作为一种社会现象,不仅反映了社会现实和时代精神,还通过其独特的艺术手段,对社会产生着深远的影响。同时,文学作为一种审美活动,其审美价值也是不可忽视的。优秀的文学作品,往往能够以其独特的艺术魅力和审美价值,满足人们的审美需求,提升人们的审美境界。 文学的社会功能是多方面的。它可以作为历史的见证者,记录下时代的变迁和社会的发展;它可以作为思想的启蒙者,激发人们的思考和觉醒;它还可以作为情感的寄托者,为人们提供心灵的慰藉和情感的宣泄。而文学的审美价值,则在于其能够超越现实和功利,引领人们进入一个更加纯粹和美好的艺术世界。 文本阅读题 阅读下面的文字,完成下列小题。 灯火里的故乡 我的故乡,坐落在一片辽阔的平原上,那里没有高山峻岭,也没有名川大河,但那片土地上的灯火,却是我心中最温暖的记忆。 每当夜幕降临,家家户户的灯火便陆续亮起,像点点繁星散落在人间。那些灯火,或明或暗,或大或小,但每一盏都承载着家的温馨和亲人的期盼。每当我走在回家的路上,远远看到那片灯火,心中便涌起一股暖流,那是对家的渴望和归属感。 记得小时候,每到晚上,村里的老人们便会聚在村口的大槐树下,点上几盏油灯,围坐在一起讲故事、拉家常。那些故事,有的充满了奇幻色彩,有的则蕴含着