历年河南省社区工作者招聘考试必刷200题真题带答案（精练）.docx

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历年河南省社区工作者招聘考试必刷200题真题带答案（精练）

第I部分单选题（100题）

1.有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于()阶段。
A:天真的享乐主义
B:好孩子定向
C:维护权威或社会秩序
D:惩罚与服从定向
答案：A

2.社会福利领域是一个人力资源密集的行业，主要依靠社会工作者的专业能力为服务对象提供高质量的服务。从人力资源管理的角度看，社会工作服务机构所面临的外部压力是（）
A:社会工作者面对的社会问题复杂多变
B:社会工作者的工作动力维系
C:社会工作者的服务技术更新
D:社会工作者对社会认同的适应和接纳
答案：A

3.下列选项中，关于感觉性需要理解不正确的是（）。
A:感觉性需要的表达反映了居民接受服务的意愿
B:当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是感觉性需要
C:当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足时，并把它们说出来时，那便是居民的感觉性需要
D:社区工作者应当充分考虑居民的感觉性需要，并尽可能满足他们的需要
答案：D

4.小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是()。
A:目的
B:能力
C:忠贞
D:关怀
答案：B

5.小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，.正确的是()。
A:权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
B:权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
C:权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
D:权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
答案：B

6.张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。
A:生态系统理论
B:女性主义理论
C:精神分析理论
D:存在主义理论
答案：D

7.小张十几岁就到城里打工，所做工作几乎都是脏活累活，但收入很少。社会工作者在为小张做个案辅导时，帮助小张分析他的个人经历，使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是（）。
A:人本主义理论
B:增强权能理论
C:认知行为理论
D:存在主义理论
答案：D

8.某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目，面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式，为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是()。
A:研究性督导
B:教育性督导
C:行政性督导
D:支持性督导
答案：B

9.（2015年真题）社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是（）。?
A:认知行为理论
B:增强权能理论
C:精神分析理论
D:人本主义理论
答案：D

10.（2019年真题）社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是（)。
A:撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
B:激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
C:动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
D:协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识
答案：A

11.初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。
A:娇纵型
B:专制型
C:放任型
D:支配型
答案：C

12.在一次小组活动结束时，社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，这属于小组活动设计技巧的（）。
A:考虑组员的特征及能力
B:小组活动的基本要素
C:扣紧小组目标
D:经验分享环节
答案：D

13.强调服务的“非机构化”是社区照顾模式实施策略中（）的核心。
A:建立社会支持网络
B:对社区照顾
C:在社区照顾
D:由社区照顾
答案：C

14.(2018年)