预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共14页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第页共NUMPAGES14页 关于(guānyú)给校长的建议书范文合集10篇 关于给校长(xiàozhǎng)的建议书范文合集10篇给校长(xiàozhǎng)的建议书篇1敬爱(jìngài)的校长:您好!在小学度过的日子已经有六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校(mǔxiào)的衷心热爱,也为了我们的校园更加美好,受得更多家长的称赞,让在校师生更加快乐,更加热爱学习,收获更多的知识,我想给您提一点建议。我希望学校能开放体育器材借用室,之前我们学校体艺馆里虽也有器材室,但是,这个器材室只是针对教室在课堂上作为教材用的,只供任课老师在上课时间内借用,我们学生也只有在除了体育课外或其他特殊时间段才可享用这些体育器材。学校的体育器材种类多,数量全,如果仅仅只是每天供课堂上利用它们,那就大大的减少了它们自身的价值,如果对于全校开放,它们的利用价值会增长许多。每次为了能在学校操场上运动,许多同学都自带器材,如:羽毛拍、篮球、足球、乒乓拍等,有些器材体积较大,不易携带,有些器材体积又太小,很容易丧失,这样不仅大家在这方面会消耗许多精力与财产,还会给大家添许多麻烦。为了减少一些热爱运动的同学的负担,也为了使全体师生有更强壮的体魄,如今,我建议开放体育器材借用室。为了使这些器材不损坏,不丧失,我还想到了一些具体方法。第一、每位班主任在自己任教的班级里抽出一节班队课,对同学们进行教育,告诉他们这些器材的重要性,一定要好好保护,好好珍惜。第二、制作一些器材借用证,让那些热爱运动的同学在学校后勤部门办证。一张借用证可以让学生在在校期间无限期使用,证内注入该学生的根本信息,如几届几班,学生姓名等。学生在借用时只需用此卡登记,卡内会显示该同学的借用次数、借用时间、归还时间等。第三、为了使器材不丧失,不损坏、不缺少,学生在借用器材时一定要当天借还,如没有及时送还学校会当天追查,还会将该同学记入借用黑名单,被计入黑名单者即不可以在向借用室借用任何体育器材。第四、在体育器材借用室中安排一位老师,负责器材借用手续的办理和维持室内秩序,还将检查器材的借还情况和质量情况,如有同学损坏,将立即追查损坏者,并让损害者按原价赔偿,该同学也将注入借用黑名单,并且老师与家长要对这名同学严厉批评。第五、学校应当组织一些关于运动的活动,让每位老师与同学热爱运动,参与运动。牢记:“生命在于运动〞的价值观念。第六、还没有办理借用证的同学,或是一些低年级学生,可以由任课老师的带着下,借用器材,不过,该老师应当做好登记与管理工作,按时归还。以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。建议人:某某班林某某某某年某某月某某日给校长的建议书篇2尊敬的校长:您好!我是五年级的一名学生,再过几天我就要辞别母校,像出海的小船开始新的航程。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝外相处的老师同学,我真有点恋恋不舍。为了让母校的明天更灿烂,我想向您提点儿建议。达芬奇说过:“运动是一切生命的源泉。〞所以我希望学校体育课运动工程增加一些,使体育课丰富多彩,因为我们是祖国新一代的继承人,不单要有强大的大脑,还要有强健的体魄。目前,我们学校运动工程比拟单一,要么绕操场跑圈,要么就练课间操。不仅单调乏味,身体得不到充分锻炼,还存在很多不平安因素。因此,我建议丰富体育训练工程。首先,体育课上有方案地增加一些课程,比方打羽毛球,打乒乓球,轮滑等。真正做到劳逸结合,不但可以让同学们多掌握运动技巧,学习时也能让大脑变得更清晰,这不是一举两得吗其次,我们学校是以乒乓球为特色的,但由于乒乓球室球台少,一周一节乒乓球课,有时连球桌边都挨不上,更别说训练了。我建议利用操场边角地带增设一些球台,喜欢乒乓球的同学课间也可练习。第三,建议学校多开展一些活动,比方成立运动小组,像球类、棋类等。以培养学生的兴趣为宗旨。第四,每次运动会工程,我们在体育课上很少训练,只好临时“抱佛脚〞。比赛结果很不理想,建议在体育课上有方案练习。以上是我的建议,请校长采纳!给校长的建议书篇3尊敬的校长:您好!当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤抖,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声。校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器〞。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多