福建省沙县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库及答案【真题汇编】.docx

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福建省沙县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库及答案【真题汇编】

第I部分单选题（100题）

1.小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比，结项总结报告需要重点增加的是（）。
A:困难群众精准救助的策略
B:困难群众社会救助的现状
C:困难群众精准救助的成效
D:困难群众精准救助的目标
答案：C

2.杨某一家三代贫穷，所以杨某认为贫穷是注定的，没有能力改变的，社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的，是可以通过自己的能力改变的。邵某作出这种分析的理论依据是（）。
A:认知行为理论
B:精神分析理论
C:增能理论
D:系统和生态理论
答案：C

3.以下哪项不是小组互动模式的理论基础（）
A:系统理论
B:学习理论
C:场域理论
D:“镜中自我”理论
答案：B

4.以下不属于个别督导的技巧是()。
A:督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B:督导者应接纳被督导者的感受
C:为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批评
D:督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
答案：C

5.在小组讨论中，社会工作者对其中一位成员说：““我们已经讨论了一段时间，谁能对此总结一下”这种提问方式属于（）。
A:重新定向型的提问
B:深究回答型的提问
C:反馈和阐述型的提问
D:开放式的提问
答案：C

6.社会服务机构最重要的资产是（）。
A:项目
B:组织
C:制度
D:员工
答案：D

7.某城市社区因停车位紧缺，造成居民无法停车，甚至经常为停车发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划，最大限度地规划更多的停车位，并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯，制订周密的停车时间、空间分配方案，并与小区周边的单位协商，签订错时停车协议。这里，社会工作者所采用的是()。
A:社会策划模式
B:社区照顾模式
C:社会行动模式
D:地区发展模式
答案：A

8.“四点半课堂”项目顺利结束后，项目负责人小王撰写了项目总结评估，与需求评估报告、项目方案书相比，下列报告内容中，仅属于项目总结报告的是（）。
A:“四点半课堂”项目中学生的成绩变化
B:“四点半课堂”项目学生参与的意愿
C:“四点半课堂”项目的操作性目标
D:“四点半课堂”项目实施的时间进度表
答案：A

9.社会工作服务比较强调员工的()。
A:纪律性
B:创新性
C:自主性
D:服从性
答案：C

10.大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀，内心很痛苦，时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后，计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中，最能协助小李自我感觉错误认知的是（）
A:及时记录下自己情绪变差时的想法
B:每天坚持抽点时间做一点放松训练
C:每天坚持大声对自己说“我也很优秀”
D:及时记录下其他同学表现不良的情况
答案：A

11.小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。
A:疏离型
B:专制型
C:权威型
D:纵容型
答案：B

12.在社会服务机构中，建立社会工作专业督导制度有助于机构的正常运转，保障不同部门和员工个人的工作能够充分协调和整合。一般而言，机构都会赋予督导者()的权威和责任，促进机构工作的顺利完成。
A:知识上
B:咨询上
C:行政上
D:技术上
答案：C

13.社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划，在分配服务个案量时，应充分考虑()。
A:被督导者的能力
B:机构的目标
C:机构的政策
D:被督导者的态度
答案：A

14.小马因伤残无法继续从事原工作，寻找工作时又屡屡碰壁，因此十分沮丧。社会工作者得知情况后，从社会环境的角度入手，协助他向民政部门申请临时救助，帮助他联系职业培训学校学习新技能，还组织社区志愿者对其进行鼓励支持。社会工作者的上述做法，充分考虑了社会环境具有（）。
A:稳定性
B:平等性
C:多样性
D:层次性
答案：C

15.刘佳因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的（）。
A:负功能和潜功能
B:正功能和显功能
C:正功能和潜功能
D:负功能和显功能
答案：B

16.某社会工作服务机构将进行一项社区综合养老服务体系建设状况的调查，拟采用问卷调查法。调查对象大多为老年人，该社会工作服务机构最适合采取的问卷填写方法是（）。
A:自填问卷法
B: