整理山东省单县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库含答案【综合题】.docx

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整理山东省单县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库含答案【综合题】

第I部分单选题（100题）

1.下列说法中，属于非理性信念的是()。
A:“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作，唉，现在合适的工作不好找。”
B:“我是一个企业高管，我这么优秀，我的女儿肯定会优秀。”
C:“我从小生活很苦，现在大学毕业工作了，希望生活可以慢慢好起采。”
D:“这次考试又考砸了，看来，我还是努力不够，还得继续加油!”
答案：B

2.2020年江苏省实现以新产业、新业态、新模式为主要内容的“三新”经济增加值25177亿元，比上年增长5.6%，比全省地区生产总值的增速快1.5个百分点，占全省地区生产总值的比重为24.5%。全省战略性新兴产业产值增长11.0%，快于规模以上工业5.5个百分点。其中新能源汽车、数字创意、新能源和高端装备制造业的产值增速分别为21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技术制造业增加值增长10.3%，占规模以上工业的比重为23.5%，提高1.7个百分点。高技术服务业营业收入增长14.1%，占规模以上服务业的比重为37.9%，提高2.4个百分点。全省碳纤维增强复合材料、新能源汽车、城市轨道车辆、集成电路、太阳能电池等新产品的产量分别增长48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省现代设施农业占地面积100.5万公项，其中属于战略性新兴产业的中药材种植业种植面积1.8万公项，实现产值32亿元，产值增长138.1%。全省网上零售额10602亿元，增长10.0%。其中，实物商品网上零售额增长13.9%，增速比上年快5.2个百分点，占社会消费品零售总额37086亿元的比重为24.9%，提高2.7个百分点。
A:14.3个百分点
B:5.5个百分点
C:10.1个百分点
D:15.5个百分点
答案：A

3.了解社区的（），不仅有利于了解社区居民的参与动机，而且有助于更加深入地了解社区。
A:权力结构
B:人口状况
C:地理环境
D:文化特色
答案：D

4.学校社会工作者小莉，为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果，她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分，三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动，三年级(2)班则不参与，经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分，根据上述描述，小莉所采取的研究方法是()。
A:简单时间序列设计
B:非对等控制组设计
C:单后测控制组设计
D:前后测控制组设计
答案：D

5.在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是()。
A:专注地倾听组员的分享
B:鼓励组员之间给予适当回馈
C:在小组中分享自己的亲身经历
D:非批判性地帮助组员梳理发言
答案：B

6.老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助。社会工作者为了了解情况，首先召集老陈全家开了一个家庭会议。社会工作者首先问老陈关于孩子的情况，老陈还没开口，老陈的妻子张女士马上抢过话头，抱怨都是因为老陈无能，没给孩子找一个好学校，致使孩子学习成绩上不去，在学校被同学嘲笑。孩子的奶奶在一旁直叹气，但是欲言又止。女儿则始终低头不说话。为了改变老陈家庭内部的权力结构，社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。
A:反映感受
B:间接影响
C:打破平衡
D:直接影响
答案：C

7.社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉，组织讨论活动时都能积极发表自己的意见，会议氛围非常激烈，互不相让，有时还会出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括()。
A:表达鼓励支持
B:角色扮演技巧
C:促进互动交流
D:积极给予回应
答案：B

8.某社区服务中心正在举办一项社区教育活动，在活动开始半个月后，中心主任召集相关人员参加工作会议．总结阶段情况，布置和调控各方面工作，促进相互之间的配合。这个过程属于社会工作行政中的()。
A:程序性协调
B:多元交代
C:公共关系
D:工作性协调
答案：D

9.社会工作者在实践中应将服务对象看作是一个与自己平等价值的人，是有潜力改变和有能动性的个体，要充分相信服务对象自身所具有的优势，注重倾听他们的声音，这些属于社会工作专业价值（）的内容。
A:对专业实践的看法
B:对公共福利发展的看法
C:对社会发展与进步的看法
D:对服务对象的看法
答案：D

10.个案管理的核心任务是（）。
A:照顾协调
B:包裹式服务与专业合作