广东省惠阳区社会工作者之中级社会综合能力考试含答案【名师推荐】.docx

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广东省惠阳区社会工作者之中级社会综合能力考试含答案【名师推荐】

第I部分单选题（100题）

1.(2019年)中学生娜娜上课经常睡觉，回家就玩游戏，不做作业。父母批评她，她就赌气说不上学了，父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此，父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程，以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。
A:反映感受
B:角色扮演
C:重演
D:澄清
答案：C

2.社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是()。
A:反思流动儿童服务的优缺点
B:厘清流动儿童的多元化发展需求
C:联系企业捐赠文具帮助流动儿童
D:指导流动儿童改进学习方法
答案：D

3.某社会服务机构根据本机构往年对志愿者的需求状况，在新的年度开始时编制了志愿者招募计划书，对年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等做出详细方案，以满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求。机构的这种做法是运用了志愿者人力资源管理的（）管理功能。
A:领导
B:控制
C:组织
D:规划
答案：D

4.社会工作者小赵在采用治疗模式为医院的病人开展小组服务时不仅运用了社会工作专业技巧，而且运用了精神病学、心理学等方面的技巧。这体现了治疗模式的（）实施原则。
A:建构性原则
B:综合性原则
C:个别性原则
D:共同性原则
答案：B

5.工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题，这是从（）角度对社会工作研究对象所作的界定。
A:议题
B:结果
C:人群
D:视角
答案：A

6.小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小华去学小提琴，而妈妈则希望他去学钢琴，两人因此发生了激烈的争吵。小华个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能支持他去学小提琴。这种现象属于()。
A:联合对抗
B:倒三角
C:纠缠
D:疏离
答案：A

7.任务中心模式认为，要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()。
A:服务对象需要解决这个问题
B:服务对象有能力处理这个问题
C:服务对象承认这是一个问题
D:服务对象知道这个问题存在
答案：A

8.关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。
A:个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料
B:个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究
C:个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论
D:个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究
答案：C

9.某市民政局推动开展“社会养老服务”项目，参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业，他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是（）。
A:决策自上而下
B:组织利益分担
C:多元主体互动
D:市场行为导向
答案：C

10.某社区服务中心正在举办一项社区教育活动，在活动开始半个月后，中心主任召集相关人员参加工作会议．总结阶段情况，布置和调控各方面工作，促进相互之间的配合。这个过程属于社会工作行政中的()。
A:程序性协调
B:公共关系
C:多元交代
D:工作性协调
答案：D

11.某社会工作服务机构总干事老张在机构年度报告中，就机构理事会、监事会调整事宜向员工代表大会进行汇报说明，并介绍质询，老张的做法属于（）。
A:政治交代
B:行政交代
C:专业交代
D:服务交代
答案：B

12.社会工作者小张组织10名对大学生活适应不良，并出现焦虑、沮丧等情绪的大学生组成一个小组。小张通过小组活动的设计来帮助组员了解、认识和探索自己，协助组员尽快适应大学生活。该小组属于（）。
A:成长小组
B:教育小组
C:支持小组
D:任务小组
答案：A

13.中年阶段跨越二十多年时间，是一个人经历非常丰富的阶段。也正是因为这一阶段纷繁复杂的人生事件密集而迫切，中年人都难免遇到一些问题。以下除了()，其他项目都是中年阶段常见的问题。
A:遭遇难缠的更年期
B:家庭暴力
C:失智和失能
D:婚外恋
答案：C

14.阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的（）比较接近。
A:归属与爱的需要
B:自我实现的需要
C:安全需要
D:生理需要
答案：B

15.在志愿服务人力资源管理中，建立志愿者工作评估标准和方法属于()内容。
A:规划
B:领导
C:控制
D:组织
答案：C

16.（）是行政管理活动中最重要的