员工在职教育培训制度.docx
13****88
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
员工在职教育培训制度.docx
员工在职培训(教育)管理规定1.总则1.1为加强公司员工参加各类在职培训和在职学历(学位、职称)教育的管理,以鼓励员工提升岗位专业素质,提高工作能力,结合企业实际,特制定本制度;1.2本制度适用于长江****公司以及所属子公司、项目公司在册职工;2.原则2.1在职培训教育工作以促进企业经营管理工作为重心,以提高员工的业务能力和综合素质为结合点;2.2遵循学习与工作相结合的原则,员工的培训教育以不影响本职工作为前提,讲求实效;2.3参加在职培训教育的员工须品行端正、工作积极,培训教育专业应与所从事的业务相同
员工在职培训制度.docx
员工在职培训制度一、经营人员教育培训第一条公司经营层人员必须有创新意识培养创新意识培训途径如下:1.对于外界事物的判定不可根据过去的经验主观臆断而必须运用科学方法加以分析才能达到创新的境地。2.社会对于创新的最初反应就是视为标新立异因而必须克服人们责难与讥讽的心理。第二条本公司经营人员随时应具有下列五种创新精神:1.引进或改良一种新商品的品质。2.引进一种新生产方法成一种商业经营的新技术。3.开辟一个本行业成本部门以前不曾开拓的新市场。4
员工在职培训制度.doc
员工在职培训制度一、经营人员教育培训第一条公司经营层人员必须有创新意识培养创新意识培训途径如下:1.对于外界事物的判定不可根据过去的经验主观臆断而必须运用科学方法加以分析才能达到创新的境地。2.社会对于创新的最初反应就是视为标新立异因而必须克服人们责难与讥讽的心理。第二条本公司经营人员随时应具有下列五种创新精神:1.引进或改良一种新商品的品质。2.引进一种新生产方法成一种商业经营的新技术。3.开辟一个本行业成本部门以前不曾开拓的新市场。4
员工在职培训制度.doc
员工在职培训制度一、经营人员教育培训第一条公司经营层人员必须有创新意识,培养创新意识培训途径如下:1.对于外界事物的判定不可根据过去的经验主观臆断,而必须运用科学方法加以分析才能达到创新的境地。2.社会对于创新的最初反应就是视为标新立异,因而必须克服人们责难与讥讽的心理。第二条本公司经营人员随时应具有下列五种创新精神:1.引进或改良一种新商品的品质。2.引进一种新生产方法成一种商业经营的新技术。3.开辟一个本行业成本部门以前不曾开拓的新市场。4.获得一个原料或半成品的新供给渠道。5.实现一种新的产业组织。
员工在职培训制度.doc
员工在职培训制度一、经营人员教育培训第一条公司经营层人员必须有创新意识,培养创新意识培训途径如下:1.对于外界事物的鉴定不可根据过去的经验主观臆断,而必须运用科学方法加以分析才干达成创新的境地。2.社会对于创新的最初反映就是视为标新立异,因而必须克服人们责难与讥讽的心理。第二条本公司经营人员随时应具有下列五种创新精神:1.引进或改良一种新商品的品质。2.引进一种新生产方法成一种商业经营的新技术。3.开辟一个本行业成本部门以前不曾开拓的新市场。4.获得一个原料或半成品的新供应渠道。5.实现一种新的产业组织。