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内部使用安徽省郊区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题真题题库及答案【真题汇编】

第I部分单选题（100题）

1.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A:助人行为
B:强迫行为
C:回避行为
D:懒散行为
答案：B

2.厌恶疗法的基本原理是（）。
A:顿悟?
B:经典性条件反射
C:操作性条件反射
D:模仿学习
答案：B

3.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A:属于自评与他评量表
B:各项目采用7级评分法
C:评定最近1个月情况
D:再次评定需间隔2-6周
答案：D

4.案例三：
A:不想上学的借口
B:出现了关系妄想
C:对事实的反映
D:需要进行核实
答案：B

5.一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。
A:共同商讨的目标
B:家人的期望目标
C:求助者的要求
D:咨询师的要求
答案：A

6.一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。
A:减少心理不平衡感
B:改善情绪改变认知
C:委屈感觉减少一半
D:不管儿子恋爱之事
答案：B

7.案例五
A:同形
B:变形
C:常形
D:异形
答案：B

8.案例六
A:咨询目标应该由双方商定
B:咨询目标可由咨询师决定
C:咨询目标非常重要
D:先要商定咨询目标
答案：B

9.案例一（47）：
A:检验表层错误观念
B:矫正核心错误观念
C:自我审查
D:自我剖析
答案：C

10.案例四
A:可能是随口所说
B:故意使用激将法
C:产婆术式辩论
D:语义分析技术
答案：C

11.案例六：
A:担心血压升高
B:属于刻板行为
C:属于强迫行为
D:可能比较谨慎
答案：A

12.一般资料：求助者，男，19岁，学生。
A:思考型
B:情绪型
C:茫然型
D:内向型
答案：A

13.HAMD可以用于()。(2008-05)
A:躁郁症抑郁症状的评定
B:抑郁症与神经症鉴别
C:抑郁症与焦虑症鉴别
D:躁郁症焦虑症状的评定
答案：A

14.案例一：
A:严重负性生活事件
B:个性好强不肯服输
C:对母亲的错误评价
D:缺乏社会支持系统
答案：C

15.案例五：
A:6分
B:2分
C:3分
D:1分
答案：C

16.一般资料：求助者，女性，35岁，已婚，工厂普通工人。
A:恐怖性神经症
B:抑郁性神经症
C:焦虑性神经症
D:一般神经症
答案：A

17.案例三一般资料：张某，女性，17岁，高三学生，住校。
A:人格稳定性发生了改变
B:同学们过于敏感
C:人际关系很紧张
D:紧张疲劳造成的反应
答案：A

18.一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。
A:原理过程
B:双方责权利
C:时间和次数
D:咨询目标
答案：B

19.团体咨询效果评估的一般方法是（）。
A:迹象分析法
B:成员互评
C:浮现综合法
D:行为计量法
答案：D

20.案例四
A:接纳求助者的情绪
B:与求助者充分共情
C:就事论事发表意见
D:与不合理信念辩论
答案：D

21.案例七：
A:焦虑不安
B:难以入睡
C:强迫思维
D:强迫观看
答案：A

22.一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。
A:焦虑
B:强迫
C:恐怖
D:抑郁
答案：A

23.一般资料：求助者，女，28岁，教师。
A:引导想象
B:讲题外话
C:转移话题
D:启发思考
答案：D

24.案例二：
A:存在客观现实
B:无法判断真伪
C:真性幻听
D:假性幻听
答案：C

25.求助者：女性，16岁，高中一年级学生。
A:强迫
B:抑郁
C:疑虑?
D:恐怖
答案：D

26.案例二：
A:鼓励宣泄情绪
B:给予行为指导
C:进行说服教育
D:给予启发引导
答案：D

27.一般资料：钟某，女性，17岁，高中二年级学生，因害怕别人害自己，多次从学校逃跑，内心极其恐惧，由家长送来咨询。
A:钟情妄想
B:被害妄想
C:物理影响妄想
D:知觉妄想
答案：B

28.案例一（49）：
A:理解了求助者的内心和体验
B:听懂了求助者所讲的话
C:知道了求助者困惑的原因
D:察觉到了求助者的巨大变化
答案：A

29.案例七：
A:重新体验
B:重新归因
C:认知重建
D:灾变祛除
答案：A

30.案例一（29）：
A:性格上敏感多疑
B:确实出现了幻听
C:存在着关系妄想
D:确实存在着幻想
答案：A

31.案例一：
A:品质问题
B:情绪问题
C:道德问题
D:行为问题
答案：B

32.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A:诊断精神病性障碍
B:评定精神病性症状
C:评定儿童行