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2006年福州一中招生综合素质测试数学题目及详细答案 毕业学校_________________姓名____________报考号__________ 考生注意: 1、请将正确选项填涂在答题卡上,写在测试卷上不计分。 2、测试完毕,答题卡及测试卷不得带出考室。 测试(一)数学题 1.如果在数轴上表示a,b两个实数的点的位置如图所示,那么|a–b|+|a+b|化简的结果为 A.2aB.–2aC.0D.2b 2.右图是四棱柱和圆锥的组合体,它的主视图为 A.B. C.D. 3.在△ABC中,∠C=90°,如果sinA=,那么tanB的值等于 A.B.C.D. 4.以下五个图形中,是中心对称的图形共有 A.2个B.3个C.4个D.5个 5.已知△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,则△ABC的外心在 A.△ABC内B.△ABC外C.BC边中点D.AC边中点 6.某校为了了解学生的身体素质情况,对初三(2)班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试,每个项目满分为10分。如图,是将该学生所得的三项成绩(成绩均为整数)之和进行整理后,分成5组画出的频率分布直方图,已知从左至右前4个小组的频率分别为0.02,0.1,0.12,0.46. 下列说法: 学生的成绩≥27分的共有15人;②学生成绩的众数在第四小组(22.5~26.5)内;③学生成绩的中位数在第四小组(22.5~26.5)范围内。 其中正确的说法有 A.0个B.1个C.2个D.3个 7.已知,那么等于 A.B.9C.27D. 8.用圆心角为60°,半径为24cm的扇形做成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥底面的半径是 A.4cmB.8cmC.4cmD.8cm 9.当x=1时,代数式px3+qx+1的值是2006,则当x=–1时,代数式px3+qx+1的值是 A.–2004B.–2005C.–2006D.2006 10.以下给出三个结论 =1\*GB3①若1–(x–1)=x,则2–x–1=2x; =2\*GB3②若=,则=; =3\*GB3③若x–=,则x–1=–1。 其中正确的结论共有 A.0个B.1个C.2个D.3个 11.若方程组的解x与y相等,则a的值等于 A.4B.10C.11D.12 12.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,CD⊥AB于D,AB=a,则DB等于 A.B.C.D. 13.若xy=a,+=b(b>0),则(x+y)2的值为 A.b(ab–2)B.a(ab+2)C.a(ab–2)D.b(ab+2) 14.要得到函数的图像,只要把函数的图像 A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位 C.向上平移2个单位D.向下平移2个单位 15.函数y=k(1-x)和y=(k≠0)在同一平面直角坐标系中的图像可能是 A.B.C.D. 16.下边哪一个盒子是用左边这张硬纸折成的?() A.aB.bC.cD.d 17.以下给出四个命题, =1\*GB3①一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形; =2\*GB3②一组对边平行且两条对角线相等的四边形是矩形; =3\*GB3③一组邻边相等且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形; =4\*GB3④四条边相等的四边形是正方形。 其中真命题的个数为 A.1个B.2个C.3个D.0个 18.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE,PF分别交AB、AC于E、F,给出以下三个结论: =1\*GB3①AE=CF;=2\*GB3②△EPF是等腰直角三角形; =3\*GB3③S四边形AEPF=S△ABC,当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),上述结论始终正确的是 A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=1\*GB3①=3\*GB3③C.=2\*GB3②=3\*GB3③D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③ 19.已知函数,若,则x的取值范围是 A.x<-1或0<x<2B.-1<x<0或x>2 C.-2<x<0或x>1D.x<-2或0<x<1 20.有若干个数,第一个数记为a1,第2个数记为a2,第三个数记为a3……,第n个数记为an,若=,从第二个数起,每个数都等于“1与前面的那个数的差的倒数”,则等于 A.B.C.3D.以上都不对 21.若不等式ax+b>0的解集为,且a+b>0,则抛物线的对称轴所在位置是 A.y轴B.y轴的右侧C.y轴的左侧D.无法确定 22.如图,圆内接四边形ABCD的对角线相交于E,AB、DC的延长线相交于P,则图中一定相似的三角形有 A.3对B.4对C.5对