历年考研阅读理解真题答案及解析（1999年）.doc

HYPERLINK"http://blog.sohu.com/manage/entry.do?m=add&t=shortcut"\l"_CONTENTS_2"Unit6（1999）Part1
HYPERLINK"http://blog.sohu.com/manage/entry.do?m=add&t=shortcut"\l"_1999_Passage_1"重点词汇：
1.compensate（补偿，赔偿）看作com+pens+ate，com-前缀“一起”，pens钢笔，-ate动词后缀，“把钢笔全都给你”→赔偿；名词形式为compensation?←com+pens+ation名词后缀。misfortune（不幸；灾难）←mis+fortune，mis-否定前缀，fortune（运气；财产）Nomisfortunecanbeasgreatasthelossoftime.再大的不幸也比不上时间的损失。
2.anticipate（预料，期望）即anti+cip+ate，anti-前缀“先前的”（如antique→anti+que后缀→古老的；古玩），cip词根“抓”，-ate动词后缀，于是“在事情发生之前就在脑子里将其抓住”→预料。
3.stepladder（一种通常在顶端有个小平台的活动梯子）←step台阶+ladder梯子。
4.interaction（互相作用）←inter互相+act作用+ion名词后缀。Itistheinteractionofhispersonalityandperiodthatresultsintheformationofacomposer'sstyle.作曲家风格的形成，是其个性与时代相互作用的结果。
5.regulation（调整；校准；规章）即regul+ation，regul词根“规则”=rule（如regular→定期的；规则的），-ation名词后缀；动词形式为regulate（调整；校准；管制）←regul+ate。
6.defendant（辩护的；被告）←defend（防卫；辩护）+ant后缀。
7.guideline（指导方针）←guide+line。
8.tort?（民事侵权行为）与torture（v.n.折磨；拷问）一起记，“折磨拷问别人是一种民事侵权行为”。文都教育在线：http:www.wendu.com
9.bombard（v.炮轰，攻击）为象声词。
10.triviality?（琐事）←trivial琐碎的+ity名词后缀。Inimportantmatters,weexposeourbestsides;intrivialmatter,wediscloseourselvesaswereallyare.我们在重要的事件中显示自己最好的方面，在无关紧要的小事中露出自己的本来面目。
11.mention（v.n.提及）Onemeasureoffriendshipconsistsnotinthenumberofthingsfriendscandiscuss,butinthenumberofthingstheyneednolongermention.友谊的尺度之一不在于朋友们可以讨论的事情的数量，而在于他们无须再提及的事情的数量。
12.oblige（v.迫使，责成）。MyidealofapictureisthateveryPartofitshouldobligethelooker-onwhohasanyrealsenseforawholetoseetherest.我理想中的画是这样的：它的每个部分都会促使具有任何真正整体感的观者去看其余的部分。
13.indifferent（冷漠的；不积极的）即in+different，in-否定前缀，different不同，“无论怎样都感觉不到什么不同”→漠不关心的。T
14.objective（客观的；目标）去e加-ity即为objectivity（客观性）。
HYPERLINK"http://blog.sohu.com/manage/entry.do?m=add&t=shortcut"\l"_1999_Passage_1"难句解析：
①Whilewarningsareoftenappropriateandnecessary—thedangersofdruginteractions,forexample—andmanyarerequiredbystateorfederalregulations,itisn'tclearthattheyactuallyprotectthemanufacturersandsellersfromliabilityifacustomerisinjured.
在这个主从复合句中，前一个分句是由while引