田径场地理论课教案.doc
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田径场地理论课教案章(讲)节:田径运动场地——第一节半圆式田径场地的结构第二节径赛场地第三节田赛场地教学任务:通过教学使学生对田径场地有一个初步的了解重点:跑道的计算,铅球、标枪场地的画法难点:计算线需用教具:粉笔,黑板,计算机教学内容方法手段半圆式田径场地的结构半圆式田径场地的跑道是由两个180度的半圆和两个对等的直段组成。纵轴线或称中线,为南、北走向,把场地的宽分为东、西两部分,它是绘图和修建场地的基线。圆心圆心在纵轴线上,场地两端的弯道各有一个圆心,它是画弯道内、外沿和各条分道线的圆心。内突沿和外突
田径理论课教案.doc
田径理论课教案教学目标:1、通过学习,让学生了解田径运动场地,具备基本的田径理论知识。2、通过结合实例讲解田径比赛通则,让学生初步学会各规则。3、通过学习,培养学生的注意力,扩宽知识面。教学内容:1、简介田径运动场地(基本常识。相关知识内容)2、简介田径竞赛规则重点:场地介绍难点:田径竞赛规则的理解与运用一、田径运动场地的介绍田径运动场地是进行田径运动教学、训练、组织田径运动竞赛和开展大众体育活动必不可少的物质条件。1、田径运动场地是全长400米的半圆式场地。其跑道是由两个180°到半圆(弯道或称曲段)和
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田径理论课教案主题:田径理论课教案学段:初中学科:体育课时安排:课时一:基本概念介绍和赛道规则课时二:短跑技巧与训练方法课时三:中长跑技巧与训练方法课时四:跳远技巧与训练方法课时五:投掷项目技巧与训练方法教学目标:1.了解田径的基本概念和赛道规则;2.掌握短跑、中长跑、跳远和投掷项目的基本技巧;3.了解并学习相应项目的训练方法;4.培养学生对田径的兴趣和参与度。教学重点:1.短跑、中长跑、跳远和投掷项目的技巧和基本规则;2.相应项目的训练方法。教学难点:相应项目的技巧操作和训练方法。教学资源准备:计时器、
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田径理论课教学教案作者:HYPERLINK"http://www.ty121.cn/Common/ShowAuthor.aspx?authorname=%3E$F%1A"未知来源:HYPERLINK"http://www.ty121.cn/Common/ShowCopyFrom.aspx?copyfrom=!.E.D%1D$$"本站原创发布时间:2011年04月07日点击数:238教学目标:1、通过学习,让学生了解田径运动场地,具备基本的田径理论知识。2、通过结合实例讲解田径比赛通则,让学生初