开平碉楼学习教案.pptx
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开平碉楼(diāolóu)介绍特点(tèdiǎn)分类(fēnlèi)Ⅰ石楼(shílóu)夯土楼砖楼混凝土楼分类(fēnlèi)Ⅱ众楼居楼更楼(ɡènɡlóu)立园立园,华侨园林中一颗熠熠生辉的明珠,集传统园艺、江南水乡特色于一体,其中西合璧的独特建筑艺术风格(yìshùfēnɡɡé)在中国园林中独树一帜,足可与广东四大名园媲美。赤坎古镇赤坎古镇位于距开平中心城区12公里,有350多年历史,是一座具有浓郁岭南特色和深厚文化底蕴的古镇。潭江横贯(héngguàn)全镇,赤坎沿潭江而建,南岸是乡村,北岸是市
《开平碉楼》教案.doc
《开平碉楼》教案教学目标1.通过活动,培养学生了解江门开平碉楼的历史和建筑特点,学会关注身边地理,拓展地理学习的渠道。2.激发学生对身边地理现象的探究欲望,培养学生的合作精神。3.了解本土文化,热爱家乡,保护文物建筑。教学重点与难点1.通过活动,培养学生了解江门开平碉楼的历史和建筑特点。2.激发学生对身边地理现象的探究欲望,培养学生的合作精神。教学准备通过拍摄、采访、上网浏览查阅资料,搜集新会有关的奇园奇居情况,制作课件。教学过程1.导入:展示图片,结合电影《让子弹飞》引入主题师:背景介绍,激发兴趣开平市
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《开平碉楼》教案及反思教学目标:1、知识与技能:评述民间建筑的实用功能与审美功能;学习形体组合、形体挖切、建筑花纹装饰和简单透视原理,能用画面表现建筑物的立体造型。2、过程与方法:在欣赏中学习地方古民居的艺术特色;在探究中,用造型手段表现碉楼。3、情感、态度和价值观:搜集欣赏家乡民间建筑,激发热爱家乡的情感。重点:开平碉楼的造型特征、形体组合与装饰美的特征。难点:表现建筑的立体感。教学过程:一、情景导入播放开平碉楼旅游宣传片,师叙述:同学们,当我们走进珠江三角洲的开平境内,造型奇特的群楼随处可见,恍如是童
开平碉楼的侨乡文化讲解学习.doc
开平碉楼的侨乡文化学习—————好资料学习—————好资料精品资料精品资料学习—————好资料精品资料浅谈“开平碉楼”的侨乡文化AP0905522梁炯林开平,位于广东中南部,是我国著名的侨乡。全市68万人,而在国外的开平华侨就有75万人。在开平城乡,碉楼星罗棋布,可谓是“无碉不成村”,现存的碉楼有1833座。这些碉楼都是分布在世界各地的华侨回乡建造的,大都兴建于上世纪二、三十年代,是一种既用于防卫、又用于居住的多层塔楼式建筑。楼体都分为上下两个部分,下半部分基本延续了当地民居的建筑传统,而上部的建筑则异彩
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开平碉楼开平碉楼寒假里,我们访问了美丽的侨乡——开平,还有那独一无二的碉楼群。碉楼群是由锦江里村落碉楼、自力村碉楼、马降龙碉楼和方氏灯楼所组成。开平现存碉楼约1833座,是我国宝贵的文化遗产。目前开平碉楼保存最完好、陈设最豪华的碉楼要数塘口镇自力村的铭石楼。那里自然环境优美,水塘、荷塘、稻田、竹林散布其间,与错落有致的碉楼相映成趣,互为景致,美不胜收。铭石楼建于1925年,碉楼里还保存着完整的家具、生活用品,是当时华侨文化的历史见证。碉楼内,所有的物品还是当年的'摆设,在这里,你会发觉自己与历史的距离原来