汪钰个人自我诊断SWOT分析表.doc
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汪钰个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、热爱教育事业,积极向上,关心学生,让学生学会做人,学会学习。2、正处于不断学习和积累的年龄。3、喜欢新的理念,爱学习,喜欢钻研。4、积极认真地学习,注重取长补短,主动参加各类培训,并且把学习所得运用到教学中,学生学得轻松快乐。5、学校教研氛围浓厚,有各种课型,专题的研讨。6、周围有积极进取、善于钻研、努力工作的同事。W我的劣势1、已经形成习惯的教学方式。2、教学所需运用的网络资源还有待提高。O我面临的机
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势性格上:有爱心,耐心和责任心工作上:充满热情,喜欢探索,喜欢本专业知识,喜欢分享和善于向别人学习W我的劣势工作经验尚浅,信息技术操作能力不强,用多媒体教学感觉教学效果略差O我面临的机遇网络资源很多,可以及时学习将学习到的知识运用到教学过程中;向更多青年教师学习,将历史课堂变得更加生动有趣T我遇到的挑战因身体不适导致每天工作时间有限,感觉时间每天都不够用分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势:作为农村学校来讲,我们学校无论从硬件还是从领导的重视方面,都还是比较领先的,特别是我们学校每个班都有电子白板,本学期还安装了60台的云课堂微机室。我个人也是比较喜欢对信息技术的。W我的劣势:对信息技术的应用还不精通,技术有待提高,特别是对新技术的使用还比较生疏,需要不断的学习和摸索。O我面临的机遇:学校有硬件的支持,国家有各种各样的培训,只有通过不断的学习,才能提高自己的信息技术水平。T我遇到的挑战:时间是最
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势对工作有热情。2.对学生有足够的耐心,能够根据学生的不同情况分层要求。3.虚心好学,能够主动与有经验的教师交流教学中的困惑,不断提高自己的教育教学水平。W我的劣势1.对小学数学高年级教材理解不够深入,教学时欠缺拓展性、灵活性。2.鼓励性语言在课堂教学中运用不够充分,影响课堂教学。O我面临的机遇现代教育信息掌握不太好,利用国培这一平台抓紧学习、不断提升。T我遇到的挑战现在时代变化快,作为教师,要不断学习、充电,更
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势:精力充沛,更多的时间精力进行学习和研究W劣势:实践锻炼少善于学习,能虚心向他人请教,并接受善意的批评;能积极参加继续教育学习。时间充足,精力充沛,有创新开拓精神。积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的教师学习.缺乏博览群书,知识面狭窄,不能更好地为教育教学服务。对新课改理念的理解不够透彻。3、教学反思做的不够及时,不够充分。4、对各学段学生认知水平等方面了解不到位。外部(环境)O机遇(庆幸条件):站得高看得远,学习机会多T威胁(挑战):