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湖南省岳阳市语文初三上学期模拟试卷及答案指导 一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分) 1、下列加点字的读音完全正确的一项是: A.蓦然(mò)静谧(bì)玷污(zhān) B.惬意(qiè)倔强(jué)狭隘(yì) C.贮蓄(chǔ)澄清(dèng)憔悴(cuì) D.蜷伏(quán)滑稽(jī)荫蔽(yìn) 【答案】D【解析】本题考查汉字拼音的基本知识。A项中的“静谧”应读作“mì”,“玷污”应读作“diàn”;B项中的“狭隘”应读作“ài”;C项中的“贮蓄”应读作“zhù”,“澄清”应读作“chéng”。只有D选项所有字的读音都是正确的。 2、下列句子中没有错别字的一项是: A.夕阳西下,晚霞映红了半边天,湖面上波光鳞鳞,好一幅美丽的画卷。 B.春天到了,校园里桃树开满了花,粉嫩嫩的一片,煞是好看。 C.他小心翼翼地把那封信拆开,生怕弄破了,里面装着对他来说极为重要的东西。 D.为了实现心中的梦想,他夜以继日地工作,废寝忘食,终于取得了骄人的成绩。 【答案】C【解析】本题考查现代汉语中常见的错别字。A项中的“波光鳞鳞”应为“波光粼粼”;B项中的“粉嫩嫩的一片”虽然口语化表达,但在正式书写中应改为“一片粉嫩”更符合规范;D项没有明显的错别字问题,但C项句子本身没有任何错误,并且最为规范准确。 3、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是: A.玷污(diànwū) B.氛围(fēnwéi) C.憔悴(qiáocuì) D.狭隘(xiáài) 答案:C 解析: A项“玷污”中的“玷”应读为“diàn”,但“污”应读为“wū”,注音正确; B项“氛围”中的“氛”应读为“fēn”,但“围”应读为“wéi”,注音正确; C项“憔悴”中的“憔”应读为“qiáo”,“悴”应读为“cuì”,注音完全正确; D项“狭隘”中的“狭”应读为“xiá”,但“隘”应读为“ài”,注音正确。 因此,只有C项的注音完全正确。 4、下列句子中,没有语病的一项是: A.通过这次活动,使同学们的团队协作能力得到了很大的提高。 B.老师耐心地讲解,终于使这个问题得到了解决。 C.我们应该养成爱读书、爱写字的好习惯。 D.这本书的内容丰富多彩,对于中学生来说,非常感兴趣。 答案:C 解析: A项中,“通过这次活动”和“使同学们的团队协作能力得到了很大的提高”两个句子成分残缺,缺少主语,应改为“这次活动使同学们的团队协作能力得到了很大的提高”; B项中,“终于使这个问题得到了解决”语序不当,应改为“终于使这个问题得到了解决”; C项句子结构完整,表达清晰,没有语病; D项中,“非常感兴趣”的主语不明确,应改为“中学生对此非常感兴趣”。 因此,只有C项没有语病。 5、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。 B.美丽的西双版纳,茂密的热带雨林、珍稀的动植物、别具一格的傣家竹楼,真是美不胜收。 C.小明同学最近的学习状态不好,班主任找他谈心,真是苦口婆心,使他深受感动。 D.走进科技馆,各种神奇的科技产品琳琅满目,令同学们目不暇接。 答案:B 解析:本题考察的是成语的恰当使用。 A项“寻章摘句”指搜寻、摘取文章的片段词句,指读书局限于文字的推求,而忽略对内容的理解,与语境相符,使用正确。 B项“美不胜收”形容景色、艺术品等十分美丽,让人看不过来,不能用来形容“西双版纳”这一地方,因为“美不胜收”通常用于描述具体的美景或艺术品,而非一个地域,使用错误。 C项“苦口婆心”形容恳切耐心地再三规劝,与语境相符,使用正确。 D项“琳琅满目”形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品),与语境相符,使用正确。 6、下列句子中没有语病的一项是() A.为了防止疫情不再反弹,政府采取了严格的防控措施。 B.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了眼界。 C.能否坚持体育锻炼,是同学们能否提高身体素质的关键。 D.春天的兰州是一个风景优美的季节。 答案:C 解析:本题考察的是病句的辨析与修改。 A项,否定不当,“防止”与“不再”连用导致句意与事实相悖,应删去“不再”,错误。 B项,成分残缺,滥用介词造成主语缺失,应删去“通过”或“使”,错误。 C项,表述正确,无语病,正确。 D项,搭配不当,“兰州”是地名,与“季节”不搭配,应改为“兰州的春天是一个风景优美的季节”,错误。 7、下列句子中加点词语使用不正确的一项是: A.他博览群书,学富五车,堪称学界泰斗。 B.这篇文章内容空洞,言之无物,读起来味同嚼蜡。 C.他虽然年逾古稀,但依然精神矍铄,步履矫健。 D.在这次比赛中,他表现出色,独占鳌头,赢得了大家的赞誉。 答案:D 解析: A项中的“学富五车”形容读书多,学识渊博,使用正